下列關(guān)于氣體受熱膨脹現(xiàn)象的說法正確的是( )

A. 構(gòu)成氣體的粒子的體積變大 B. 構(gòu)成氣體的粒子的質(zhì)量變小

C. 構(gòu)成氣體的粒子的種類改變 D. 構(gòu)成氣體的粒子的間隔變大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:福建省廈門市2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

常溫下,往盛放適量M物質(zhì)的燒杯中逐漸加入N物質(zhì)并充分攪拌。右下圖橫坐標x表示N物質(zhì)的質(zhì)量,縱坐標y表示燒杯中的某物理量(見下表)。下列實驗與圖像對應(yīng)關(guān)系合理的是

M

N

y

A

氧化鈣

溶液的溫度

B

氫氧化鈉

溶液的pH

C

飽和氯化鈉溶液

氯化鈉

溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

D

硫酸銅溶液

鐵粉

溶液的質(zhì)量

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省杭州市城區(qū)六校聯(lián)考2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:計算題

小樂利用圖示實驗裝置測定某大理石樣品的純度(所含雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),且不溶于水)。她取了該大理石樣品12.5g,并加入足量稀鹽酸進行實驗。實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:

時間/s

0

20

30

40

裝置和藥品的總質(zhì)量/g

117.9

114

113.5

113.5

(1)反應(yīng)共生成CO2的質(zhì)量為______g。

(2)計算該大理石樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)______。(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省遵義市九年級2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題

依據(jù)下圖所示實驗,按要求回答.

(1)儀器a的名稱是_____.A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____.用帶火星的木條檢驗a中的氣體,觀察到木條著火,則該氣體是_____.

(2)裝置B可制取氧氣,用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是_____.當氣體收集滿后,從水槽中取出集氣瓶的正確操作順序是_____(填序號,下同).

①將導(dǎo)氣管移出集氣瓶口 ②將集氣瓶和玻璃片一起移出水面

③在水面下用玻璃片蓋住集氣瓶口 ④將集氣瓶正放在桌面上

(3)小華同學(xué)用濃鹽酸與大理石在C裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,對這一現(xiàn)象的解釋合理的是_____.

①產(chǎn)生的CO2直接使石蕊變紅

②揮發(fā)出的氯化氫氣體溶于水,使石蕊試液變紅

③產(chǎn)生的CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3,使石蕊試液變紅.

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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省遵義市九年級2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實驗操作先后順序錯誤的是

A. 點燃可燃性氣體前,先檢驗純度再點燃,以免發(fā)生爆炸

B. 高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時,先停止加熱,后把導(dǎo)管從水槽中取出

C. 用托盤天平稱量10g固體藥品時,先放砝碼,后放藥品

D. 檢查裝置的氣密性時,先將導(dǎo)管插入水中,后用雙手緊握試管外壁

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省南昌市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題

某研究小組在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時發(fā)現(xiàn):鐵絲燃燒沒有火焰,蠟燭燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學(xué)進行了如下探究。

(1)寫出蠟燭在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)文字表達式:

(2)探究一:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么?

點燃蠟燭,將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端管口點燃,也有火焰產(chǎn)生(如圖所示)。由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由 (填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質(zhì)燃燒形成的。

(3)探究二:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么?

物質(zhì)

熔點╱℃

沸點╱℃

燃燒時溫度╱℃

石蠟

50∽70

300∽550

約600

1535

2750

約1800

97.8

883

約1400

【查閱資料】

由該表可知:物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其 (填“熔點”或“沸點”)和燃燒時溫度有關(guān)。由此推測:鈉在燃燒時, (填“有”或“沒有”)火焰產(chǎn)生。

(4)木炭在氧氣中燃燒沒有火焰,但生活中同樣的木炭燃燒時會產(chǎn)生火焰,其原因可能是 。

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省南昌市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

(13分) 小明通過查閱資料發(fā)現(xiàn),實驗室除了利用高錳酸鉀和過氧化氫可用來制取氧氣,也可以利用氯酸鉀(固體)和二氧化錳混合加熱制取,其化學(xué)反應(yīng)方程為:

⑴寫出圖中儀器①、②的名稱: ① ,②

⑵用氯酸鉀制取氧氣,你選擇的制取裝置是____(填字母序號,下同),收集裝置是 。若用排空氣法收集一瓶氧氣,驗滿的方法是   。

⑶二氧化錳在該反應(yīng)中的作用是 (填“反應(yīng)物”或“催化劑”)。

⑷組裝一套實驗室制取并收集CO2的裝置,可選用圖中 (填標號) ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為   。

驗證氣體是二氧化碳可以選用的物質(zhì)是 。

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省贛州市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題

下列是某化學(xué)小組探究物質(zhì)組成與性質(zhì)的實驗裝置圖,根據(jù)要求回答:

A

B

C

D

測定空氣中氧氣的含量

稀釋濃硫酸

鐵釘子空氣中的變化

一氧化碳還原氧化鐵

上述實驗設(shè)計中有錯誤的是_____(填字母序號),A中可燃物應(yīng)取過量的原因是_____。

(1)B中玻璃棒攪拌的目的是_____,C中會出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象為_____。

(2)D中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,酒精燈的作用是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

對于下列幾種化學(xué)符號,有關(guān)說法正確的是( )

①H ②Fe2+ ③Cu ④P2O5 ⑤Fe3+⑥NaCl.

A. 能表示一個分子的是①④⑥

B. ④中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子

C. 表示物質(zhì)組成的化學(xué)式是③④⑥

D. ②⑤的質(zhì)子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)也相同

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