18．某同學(xué)用量筒量取一定量液體，仰視讀數(shù)為35ml，倒出一定量液體后俯視讀數(shù)為25ml，則該同學(xué)倒出液體（　�。� 10ml．
A．大于B．等于C．小于D．無法確定

分析 用量筒量取液體時(shí)，量筒要放平，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏低，若俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏高．根據(jù)量筒的讀數(shù)與實(shí)際值的關(guān)系來判斷該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積大�。�

解答 解：用量筒量取液體時(shí)，量筒要放平，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏低，若俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏高．該學(xué)生傾倒液體前仰視液面，其讀數(shù)會比實(shí)際偏低，那么實(shí)際體積應(yīng)大于35毫升；他傾倒液體后俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏大，實(shí)際體積應(yīng)小于25毫升，則該學(xué)生實(shí)際傾倒的液體體積大于10毫升．
故選：A．

點(diǎn)評 用量筒量取液體時(shí)，視線要與凹液面的最低處保持水平，俯視度數(shù)大，實(shí)值則偏小，仰視度數(shù)小，實(shí)際值已超出二者的差．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．分子與原子的根本區(qū)別是（　�。�
A．分子與原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
B．分子大、原子小
C．分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，而原子不能
D．分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分，而原子不能再分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．兒童缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良．如圖為某種補(bǔ)鋅口服液說明書的一部分，請回答：
（1）葡萄糖酸鋅分子中的碳、氫元素的原子個(gè)數(shù)比為6：11．
（2）葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.3%（精確到0.1%）
（3）該口服液能夠?yàn)槿梭w提供“鋅”C；
A、原子       B、分子       C、元素      D、單質(zhì)
（4）現(xiàn)有一支該口服液，其中含有的葡萄糖酸鋅質(zhì)量是45.5mg．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．向一定量的稀硫酸中逐量加入鐵粉至過量，如圖是反應(yīng)過程中某種物質(zhì)的質(zhì)量Y隨加入鐵粉的質(zhì)量變化的關(guān)系，則Y不可能表示（　�。�
A．加入鐵粉的質(zhì)量B．生成硫酸亞鐵的質(zhì)量
C．溶液的總質(zhì)量D．生成氫氣的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．用化學(xué)方程式表示下列化學(xué)反應(yīng)：
（1）有水生成的化合反應(yīng)2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．
（2）有水生成的分解反應(yīng)H2CO3═H2O+CO2↑（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

3．根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問題．

（1）儀器a的名稱是錐形瓶．工業(yè)制氧氣是變化物理（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（2）實(shí)驗(yàn)室選擇A、D裝置組合制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．驗(yàn)滿的方法是將帶火星木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿．
（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，可以選用B做發(fā)生裝置，它的優(yōu)點(diǎn)是方便添加液體藥品；若要收集較為純凈的氧氣，可以選用的收集裝置是F（填字母），若將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處，可以檢查裝置氣密性，先在錐形瓶裝水沒過長頸漏斗下端，如要證明裝置不漏氣，當(dāng)向外拉活塞，現(xiàn)象是長頸漏斗下端有氣泡冒出．
（4）實(shí)驗(yàn)室用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣（氨氣易溶于水，密度比空氣�。�，為了得到平穩(wěn)的氨氣氣流，最好選用的發(fā)生裝置是C（填字母）．
若選用如圖正放的裝置G收集氨氣，氣體應(yīng)從②（填“①”或“②”）端通入．
（5）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí)，既可用E或F裝置收集．由此推測H2所具有的物理性質(zhì)是bc（填序號）．
a．密度大于空氣b．難溶于水c．密度小于空氣．
（6）若用AF制取O2，其反應(yīng)類型為分解反應(yīng)，出現(xiàn)氣泡連續(xù)均勻冒出現(xiàn)象時(shí)開始收集，氣泡從瓶口外逸證明收集已滿．
實(shí)驗(yàn)結(jié)束，應(yīng)先撤離F裝置中的導(dǎo)管，再熄滅酒精燈，若不按此操作，將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是水倒流引起試管炸裂．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．水是由大量的什么聚集而成的（　�。�
A．水分子B．氫分子C．氧分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．下面三個(gè)反應(yīng)的相同點(diǎn)是A

A．都是化合反應(yīng)                B．都有火焰生成          
C．生成物都是固體             D．都在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作先后順序的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．用托盤天平稱量藥品時(shí)，先調(diào)節(jié)天平平衡再稱量
B．實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，先裝藥品再檢查裝置氣密性
C．實(shí)驗(yàn)中洗滌剛剛加熱過的試管時(shí)，先冷卻再洗滌
D．檢查氣密性先將導(dǎo)管放在水中，然后在用雙手緊握容器的外壁

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