13．下表是一些常見物質(zhì)的pH．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
物質(zhì)食醋食鹽水牙膏肥皂水火堿溶液
pH3791013
A．堿性最強的是食醋B．蚊蟲叮咬后可涂火堿溶液
C．牙膏可使酚酞試液變紅D．肥皂水的堿性比火堿溶液強

分析 根據(jù)已有的知識進行分析，酸性溶液的pH大于7，能使石蕊試液變紅，不能使酚酞試液變色；堿性溶液的pH大于7，呈堿性，能使石蕊試液變藍，能使酚酞試液變紅；中性溶液的pH等于7，不能使指示劑變色．

解答 解：
A、食醋pH=3＜7顯酸性，故錯誤；
B、火堿溶液堿性太強，蚊蟲叮咬后不能涂火堿溶液，故錯誤；
C、牙膏pH=9＞7顯堿性，可使酚酞試液變紅，故正確；
D、肥皂水的pH=10.2，呈堿性，火堿溶液pH=13，呈堿性，pH越大，堿性越強，肥皂水的堿性比火堿溶液的堿性弱，故錯誤；
故選C．

點評 本題考查了溶液的酸堿性于pH的關(guān)系，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．我們學(xué)習(xí)過氧氣的實驗室制法，初步了解制取氣體的一般思路和方法．請看圖回答問題．

（1）圖一兩種組裝儀器的操作中正確的是①（填序號）．
（2）實驗室用氯酸鉀制氧氣后，從剩余固體中分離出二氧化錳，需經(jīng)過溶解、過濾等操作．請從圖二中選出這兩種操作均不會用到的儀器是（填序號）④．
（3）圖三中A實驗中棉花的作用防止高錳酸鉀隨氣流進入導(dǎo)氣管，裝置B中制取氧氣的符號表達式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑． 若不借助水槽就能收集一瓶純凈的氧氣，根據(jù)圖三的裝置圖，你可以用怎樣的方法？可選用裝置F，裝滿水后氣體b進a出．
（4）圖三中用H裝置做硫在氧氣中的燃燒實驗，燃燒結(jié)束后取出燃燒匙，立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩，其中水的作用是吸收反應(yīng)生成的二氧化硫；若將集氣瓶倒轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來（如：圖四中的甲圖），其原因是二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)，導(dǎo)致集氣瓶內(nèi)的氣壓減小，外界大氣壓將玻璃片“托住”．為完成上述實驗，用10mL量筒量取6mL水，讀數(shù)時量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與圖四中的乙圖a處（填“a”或“b”）刻度線保持水平．
（5）圖三中 I裝置中的主要現(xiàn)象是：劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體．通過H、I兩個實驗，結(jié)合課堂學(xué)習(xí)，你認為在“集氣瓶中進行燃燒的實驗”應(yīng)該注意的問題是注意環(huán)境保護；注意安全
（6）實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣，為了得到平穩(wěn)的氨氣流，應(yīng)選擇圖三中的發(fā)生裝置是（填序號）C．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．如圖是小凡用手勢OK表示初中常見化學(xué)反應(yīng)中生成水的不同方法，要求手指上的物質(zhì)分別通過某種基本反應(yīng)類型直接生成水（如圖中的H2CO3、O2），則物質(zhì)X一定不是下列物質(zhì)中的（　�。�
A．H2O2B．Fe2O3C．Ca（OH）2D．CH4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

1．如圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的改進實驗，用適量雙氧水和二氧化錳代替原實驗中集氣瓶里的水．
（1）實驗中可觀察到鐵絲劇烈燃燒，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4 ；
（2）用雙氧水和二氧化錳代替原集氣瓶里的水，其優(yōu)點除了使實驗更簡便外，還有雙氧水可以提供充足的氧氣，讓鐵絲燃燒更充分．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．為了安全起見．在盛放濃硫酸妁試劑瓶的標簽上應(yīng)印有下列警示標記中的（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．請在橫線上用恰當?shù)幕瘜W(xué)用語表示：
（1）硅元素：Si．
（2）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子：H2O．
（3）氧化鈉：Na2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．工業(yè)用鹽中含有亞硝酸鈉（NaNO2）．硝酸鈉是一種有毒的物質(zhì)，其中亞硝酸鈉中氮元素的化合價是（　�。�
A．+5B．+3C．+2D．+4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．“吃得營養(yǎng)”和“吃得健康”是現(xiàn)在人們普遍的飲食追求．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．過量攝入碘元素有益身體健康B．青少年常吃蔬菜水果對成長有利
C．不能食用含任何食品添加劑的食品D．用甲醛溶液保鮮海產(chǎn)品

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì)，是由多種氨基酸構(gòu)成的化合物．如圖是α一丙氨酸的分子模型圖，下列對α一丙氨酸的敘述正確的是（　　）
A．α一丙氨酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為3：7
B．α一丙氨酸中氮原子和氧原子的個數(shù)比為1：2
C．α一丙氨酸是由C、H、O、N四種原子構(gòu)成有機化合物
D．α一丙氨酸分子中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最高

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案