3.我們學(xué)習(xí)過氧氣的實驗室制法,初步了解制取氣體的一般思路和方法.請看圖回答問題.

(1)圖一兩種組裝儀器的操作中正確的是①(填序號).
(2)實驗室用氯酸鉀制氧氣后,從剩余固體中分離出二氧化錳,需經(jīng)過溶解、過濾等操作.請從圖二中選出這兩種操作均不會用到的儀器是(填序號)④.
(3)圖三中A實驗中棉花的作用防止高錳酸鉀隨氣流進入導(dǎo)氣管,裝置B中制取氧氣的符號表達式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑. 若不借助水槽就能收集一瓶純凈的氧氣,根據(jù)圖三的裝置圖,你可以用怎樣的方法?可選用裝置F,裝滿水后氣體b進a出.
(4)圖三中用H裝置做硫在氧氣中的燃燒實驗,燃燒結(jié)束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,其中水的作用是吸收反應(yīng)生成的二氧化硫;若將集氣瓶倒轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來(如:圖四中的甲圖),其原因是二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng),導(dǎo)致集氣瓶內(nèi)的氣壓減小,外界大氣壓將玻璃片“托住”.為完成上述實驗,用10mL量筒量取6mL水,讀數(shù)時量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與圖四中的乙圖a處(填“a”或“b”)刻度線保持水平.
(5)圖三中 I裝置中的主要現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體.通過H、I兩個實驗,結(jié)合課堂學(xué)習(xí),你認(rèn)為在“集氣瓶中進行燃燒的實驗”應(yīng)該注意的問題是注意環(huán)境保護;注意安全
(6)實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣,為了得到平穩(wěn)的氨氣流,應(yīng)選擇圖三中的發(fā)生裝置是(填序號)C.

分析 (1)根據(jù)儀器的組裝方法分析;
(2)根據(jù)實驗操作原理及使用的儀器分析;
(3)根據(jù)用高錳酸鉀制取氧氣時的注意事項分析;根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣寫出裝置B制取氧氣的符號表達式即可;根據(jù)收集氧氣的方法分析;
(4)根據(jù)硫酸在氧氣中燃燒實驗中水的作用分析;根據(jù)二氧化碳溶于水造成氣壓減小分析;根據(jù)是筒的使用方法分析;
(5)根據(jù)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象分析解答;根據(jù)鐵絲、硫燃燒時的注意事項解答;
(6)注射器能夠控制液體藥品的流量,從而可以控制反應(yīng)速率.

解答 解:(1)將試管與帶導(dǎo)管的橡膠塞連接在一起的方法是:左手拿試管,橡膠塞用水濕潤將其旋進試管,不能用力按壓,故①正確;
(2)從氯酸鉀制氧氣后的剩余固體中分離出二氧化錳,需經(jīng)過溶解、過濾等操作,溶解、過濾過程中不需酒精燈加熱,故不需要酒精燈;
(3)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,試管口塞一團棉花的目的是防止高錳酸鉀隨氣流進入導(dǎo)氣管;B裝置中的固體為催化劑,可用來制取氧氣,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;可以通過G裝置來收集氧氣,將瓶內(nèi)裝滿水,氣體從短的一端進入,通過排水法收集到氧氣;
(4)在做硫在氧氣中的燃燒實驗時,水的作用是吸收反應(yīng)生成的二氧化硫;玻璃片被“吸住”而不掉下來,其原因是:二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng),導(dǎo)致集氣瓶內(nèi)的氣壓減小,外界大氣壓將玻璃片“托住”;量筒的刻度上邊大,6mL在5mL的上方,讀數(shù)時要平視凹液面的最低處,故是a處;
(5)鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體;因為硫燃燒生成的二氧化硫有刺激性氣味,釋放到空氣中會污染空氣,可以使用水吸收防止污染,所以本實驗要注意環(huán)境保護;因為鐵絲燃燒會炸裂集氣瓶底部,因此在操作時要注意儀器使用等安全問題;
(6)為了得到平穩(wěn)的氨氣流,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是C,因為通過注射器可以控制反應(yīng)的速率,從而得到平穩(wěn)的氨氣流;
故答案為:(1)①;(2)④;(3)防止高錳酸鉀隨氣流進入導(dǎo)氣管;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;可選用裝置F,裝滿水后氣體b進a出;(4)吸收反應(yīng)生成的二氧化硫;二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng),導(dǎo)致集氣瓶內(nèi)的氣壓減小,外界大氣壓將玻璃片“托住”;(5)劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體;注意環(huán)境保護;注意安全;(6)C.

點評 本題主要考查實驗時的注意事項,實驗裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時,要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時,要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.現(xiàn)有下列兩組物質(zhì):
甲組:CO2、Na2CO3溶液、Fe2(SO43溶液、硫酸
乙組:Zn、Ca(OH)2溶液、BaCl2溶液、NaOH溶液
甲組中能跟乙組所有物質(zhì)反應(yīng)的是硫酸;
乙組中能跟甲組所有物質(zhì)反應(yīng)的是Ca(OH)2溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.丙烷(C3H8)是深圳大運會火炬使用的燃料.深圳某中學(xué)環(huán)保小組的同學(xué)選擇了如下裝置,對丙烷在氧氣中燃燒后的產(chǎn)物進行檢驗:

(1)經(jīng)分析,丙烷燃燒后可能生成CO、CO2和H20三種氣體中的一種或幾種.
(2)將上述裝置按一定順序連接完整,使之盡可能檢測出丙烷燃燒后的產(chǎn)物.你設(shè)計的連接順序為:燃燒后生成的氣體→C→A→B→D.
(3)該小組的同學(xué)按合理的連接順序進行檢測.實驗過程中觀察到的部分現(xiàn)象如下:A裝置中的澄清石灰水變渾濁;C裝置中的無水硫酸銅變藍(lán);D裝置中的澄清石灰水無明顯現(xiàn)象.分析可知,丙烷在氧氣中燃燒后的產(chǎn)物為CO2、H2O(填化學(xué)式).
(4)A裝置中NaOH溶液的作用是完全吸收二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.制取漂白粉的方法是將氯氣通入冷的消石灰中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Cl2+2Ca(OH)2=Ca(ClO)2+X+2H2O,其中X的化學(xué)式是CaCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

11.A~H均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.其中A是建筑材料的主要成分,B屬于氧化物.請回答:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:ACaCO3 CCO2
(2)得到F溶液的操作Ⅰ的名稱為過濾.
(3)寫出G+F→H的化學(xué)方程式2NaOH+CuCl2=Cu(OH)2↓+2NaCl.
(4)D→E的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

8.某小組同學(xué)想要養(yǎng)海魚,查資料得知濃度為3%的氯化鈉溶液較為合適,因此想要配制400克此溶液.
(1)需要氯化鈉的質(zhì)量是12克.
(2)稱量氯化鈉固體時,天平指針向右偏離,如圖所示,接下來應(yīng)該進行的操作是繼續(xù)向左盤添加氯化鈉,直至天平平衡.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

15.曉琳同學(xué)想通過“稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)”化學(xué)實驗驗證明質(zhì)量守恒定律,設(shè)計的實驗裝罝如圖所示:
(1)根據(jù)實驗?zāi)康模瑫粤諔?yīng)該測量的數(shù)據(jù)是反應(yīng)前、后(填“只有反應(yīng)前”“只有反應(yīng)后”“反應(yīng)前、后”之一).整個反應(yīng)裝罝(包括錐形瓶、氣球和藥品)的質(zhì)量.
(2)實驗步驟如下:①按如圖方式放好儀器,使天平平衡,記錄稱量數(shù)據(jù).
②將碳酸鈣粉末全部倒入錐形瓶中,觀察到錐形瓶中液體里出現(xiàn)的現(xiàn)象之一是產(chǎn)生氣泡.
③當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時,氣球已經(jīng)完全鼓起,曉琳發(fā)現(xiàn)天平的指針向右偏(“保持不變”“向左偏”“向右偏”).
(3)該化學(xué)實驗是否遵循證質(zhì)量守恒定律?是.你認(rèn)為出現(xiàn)該實驗現(xiàn)象的合理解釋最應(yīng)該是下列各項中的D(填序號).
A.該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目變少
B.該反應(yīng)生成物的總質(zhì)量小于反應(yīng)物的總質(zhì)量
C.生成氣體的反應(yīng)跑到空氣中去了
D.氣球膨脹受到向上的浮力
(4)如果你進行該探究活動,若裝置不變,你將怎樣對藥品進行改變?可以把藥品換成稀鹽酸和氫氧化鈉溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.空氣中含有氮氣、氧氣、氬氣和二氧化碳…等成分,若將這四種成分分別歸屬為一類,應(yīng)同屬于下列何者?( 。
A.元素B.純凈物C.混合物D.化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下表是一些常見物質(zhì)的pH.下列有關(guān)說法正確的是( 。
物質(zhì)食醋食鹽水牙膏肥皂水火堿溶液
pH3791013
A.堿性最強的是食醋B.蚊蟲叮咬后可涂火堿溶液
C.牙膏可使酚酞試液變紅D.肥皂水的堿性比火堿溶液強

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同步練習(xí)冊答案