4．如圖是小凡用手勢(shì)OK表示初中常見化學(xué)反應(yīng)中生成水的不同方法，要求手指上的物質(zhì)分別通過某種基本反應(yīng)類型直接生成水（如圖中的H2CO3、O2），則物質(zhì)X一定不是下列物質(zhì)中的（　�。�
A．H2O2B．Fe2O3C．Ca（OH）2D．CH4

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)間的反應(yīng)、化學(xué)反應(yīng)的類型進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：A、過氧化氫能分解生成水；
B、氧化鐵能與酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成水；
C、氫氧化鈣能與酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成水；
D、甲烷能生成水，但是不是復(fù)分解反應(yīng)，符合題意；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是化學(xué)反應(yīng)的類型的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．丙烷（C3H8）是深圳大運(yùn)會(huì)火炬使用的燃料．深圳某中學(xué)環(huán)保小組的同學(xué)選擇了如下裝置，對(duì)丙烷在氧氣中燃燒后的產(chǎn)物進(jìn)行檢驗(yàn)：

（1）經(jīng)分析，丙烷燃燒后可能生成CO、CO2和H20三種氣體中的一種或幾種．
（2）將上述裝置按一定順序連接完整，使之盡可能檢測(cè)出丙烷燃燒后的產(chǎn)物．你設(shè)計(jì)的連接順序?yàn)椋喝紵笊傻臍怏w→C→A→B→D．
（3）該小組的同學(xué)按合理的連接順序進(jìn)行檢測(cè)．實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的部分現(xiàn)象如下：A裝置中的澄清石灰水變渾濁；C裝置中的無水硫酸銅變藍(lán)；D裝置中的澄清石灰水無明顯現(xiàn)象．分析可知，丙烷在氧氣中燃燒后的產(chǎn)物為CO2、H2O（填化學(xué)式）．
（4）A裝置中NaOH溶液的作用是完全吸收二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．曉琳同學(xué)想通過“稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)”化學(xué)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證明質(zhì)量守恒定律，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝罝如圖所示：
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，曉琳�?yīng)該測(cè)量的數(shù)據(jù)是反應(yīng)前、后（填“只有反應(yīng)前”“只有反應(yīng)后”“反應(yīng)前、后”之一）．整個(gè)反應(yīng)裝罝（包括錐形瓶、氣球和藥品）的質(zhì)量．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟如下：①按如圖方式放好儀器，使天平平衡，記錄稱量數(shù)據(jù)．
②將碳酸鈣粉末全部倒入錐形瓶中，觀察到錐形瓶中液體里出現(xiàn)的現(xiàn)象之一是產(chǎn)生氣泡．
③當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時(shí)，氣球已經(jīng)完全鼓起，曉琳發(fā)現(xiàn)天平的指針向右偏（“保持不變”“向左偏”“向右偏”）．
（3）該化學(xué)實(shí)驗(yàn)是否遵循證質(zhì)量守恒定律？是．你認(rèn)為出現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的合理解釋最應(yīng)該是下列各項(xiàng)中的D（填序號(hào)）．
A．該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目變少
B．該反應(yīng)生成物的總質(zhì)量小于反應(yīng)物的總質(zhì)量
C．生成氣體的反應(yīng)跑到空氣中去了
D．氣球膨脹受到向上的浮力
（4）如果你進(jìn)行該探究活動(dòng)，若裝置不變，你將怎樣對(duì)藥品進(jìn)行改變？可以把藥品換成稀鹽酸和氫氧化鈉溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．空氣中含有氮?dú)�、氧氣、氬氣和二氧化碳…等成分，若將這四種成分分別歸屬為一類，應(yīng)同屬于下列何者？（　　）
A．元素B．純凈物C．混合物D．化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．我國(guó)科學(xué)院院士張靑蓮教授為相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定做出了阜越貢獻(xiàn)．他曾主持測(cè)定了銦、銥等幾種元素的相對(duì)原子質(zhì)量新值．被國(guó)際原子量委員會(huì)采用為國(guó)際新標(biāo)準(zhǔn)．鋅在元素周期表中的信息如圖所示，下列有關(guān)鋅元素的說法不正確的是（　�。�
A．原子序數(shù)是30B．屬于金屬元素
C．原子中的質(zhì)子數(shù)是30D．相對(duì)原子質(zhì)量為65.38g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列各組常見的固體物質(zhì)中，用水不能區(qū)分的是（　�。�
A．NaOH和NH4NO3B．無水CuSO4和Na2CO3
C．CaO和CaCO3D．NaCl和KCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．燃料、二氧化碳是人類賴以生存的自然資源．
（1）為了保護(hù)環(huán)境．用煤作燃料的煤爐要適當(dāng)增加進(jìn)風(fēng)口，將煤粉吹起使之劇烈燃燒．請(qǐng)解釋這種做法有利于節(jié)能的原因是使煤粉與氧氣充分接觸．
（2）有一種將CO2轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn)流程如圖所示，該實(shí)驗(yàn)流程中CO2轉(zhuǎn)化的最終產(chǎn)物為C、O2（填化學(xué)式，下同）．有一種可循環(huán)利用的物質(zhì)是HCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下表是一些常見物質(zhì)的pH．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
物質(zhì)食醋食鹽水牙膏肥皂水火堿溶液
pH3791013
A．堿性最強(qiáng)的是食醋B．蚊蟲叮咬后可涂火堿溶液
C．牙膏可使酚酞試液變紅D．肥皂水的堿性比火堿溶液強(qiáng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列物質(zhì)久置于空氣中，不易變質(zhì)的是（　�。�
A．過氧化氫B．碳C．燒堿D．生石灰

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