分析 (1)根據(jù)鋁在空氣容易形成致密的氧化物,因此抗腐蝕性能很好進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)金屬的活動(dòng)性的意義設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn);
(3)根據(jù)鹽酸和氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)生氯化鐵和水寫出反應(yīng)的方程式.
解答 解:(1)鋁比鐵活潑,但是鋁制品比鐵制品耐腐蝕,原因是:鋁在常溫下與空氣中的氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),使鋁的表面生成了一層致密的氧化鋁薄膜從而阻止了內(nèi)部的鋁進(jìn)一步氧化.;故答案為:C;
(2)可以將鐵放入硫酸銅等銅的鹽溶液中,表面有紅色固體析出,再將銀放入硫酸銅溶液中,無變化,說明三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)镕e>Cu>Ag;故答案為:CuSO4;
(3)氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,主要考查金屬的性質(zhì)和用途等方面的知識(shí),可以依據(jù)已有的知識(shí)結(jié)合金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用分析,從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)有關(guān)知識(shí)的應(yīng)用.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氮?dú)猓河糜诒4媸称?/td> | B. | 金剛石:用于裁玻璃 | ||
C. | 明礬:用于凈水 | D. | 苛性鈉:用于改良土壤 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 制取蒸餾水時(shí),將濕度計(jì)水銀球插入水中 | |
B. | 過濾時(shí),將玻璃棒靠在三層濾紙的一邊 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)室制取并用排水法收集氧氣,停止加熱時(shí),先熄滅酒精燈,再移出導(dǎo)氣管 | |
D. | 在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中,將蒸發(fā)皿中的溶液直接蒸干 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣能被壓縮--分子體積可以變小 | |
B. | 甘蔗甜,苦瓜苦--不同分子性質(zhì)不同 | |
C. | 結(jié)冰的水不能流動(dòng)--0℃以下,水分子不再運(yùn)動(dòng) | |
D. | 50 mL水和50 mL酒精混合后的總體積小于100 mL--分子的質(zhì)量和體積都很小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
化學(xué)符號(hào) | 3H2 | 2Ne | OH- | 2Fe2+ |
化學(xué)含義 | 3個(gè)氫分子 | 2個(gè)氖原子 | 氫氧根離子 | 兩個(gè)亞鐵離子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該系統(tǒng)中只存在3種形式的能量轉(zhuǎn)化 | |
B. | 太陽能電池是將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置 | |
C. | 裝置X能實(shí)現(xiàn)燃料電池的燃料和氧化劑再生 | |
D. | 裝置X、Y形成的子系統(tǒng)能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的零排放,并能實(shí)現(xiàn)化學(xué)能與電能間的完全轉(zhuǎn)化 |
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