【題目】生活中處處有化學(xué)，請根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識填寫下列空白：

(1)我國自主研制的C919大型客機(jī)試飛成功，標(biāo)志著我國飛機(jī)制造技術(shù)又有了大的飛躍。飛機(jī)外殼用的主要材料是鋁合金，鋁合金屬于_____材料(填“合成”、“金屬”、“非金屬”)。

(2)純金屬鋁太軟，當(dāng)在鋁中加入少量的鋰(Li)等金屬熔成合金，這樣既輕便，又能增強(qiáng)它的____和抗腐蝕性。

(3)鋁制品表面易形成致密氧化鋁薄膜，從而阻止鋁進(jìn)一步被空氣氧化，但氧化鋁能溶于酸。寫出氧化鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

【答案】金屬 硬度 Al2O3+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2O

【解析】

（1）鋁合金是鋁和其他金屬制成的合金，屬于金屬材料；

（2）合金的硬度比組成它的純金屬的硬度更大，故當(dāng)在鋁中加入少量的鋰(Li)等金屬熔成合金，這樣既輕便，又能增強(qiáng)它的硬度和抗腐蝕性；

（3）氧化鋁和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al2O3+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2O。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】食醋是廚房中常用的調(diào)昧品,它的主要成分是乙酸（CH3COOH）。下列有關(guān)乙酸的說法，正確的是

A.乙酸是一種氧化物

B.乙酸是由二個碳元素、四個氫元素、兩個氧元素組成

C.乙酸中碳、氫、氧的元素質(zhì)量之比是1 :2: 1

D.乙酸中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，但盲目類推又可能得出錯誤結(jié)論。以下類推正確的是

A.在同一化合物中，金屬元素顯正價，所以非金屬元素一定顯負(fù)價

B.MnO2在H2O2分解反應(yīng)中作為催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑

C.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2，所以燃燒生成CO2的物質(zhì)中一定含碳元素

D.原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成，則所有的原子核中都含有質(zhì)子和中子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但推理必須科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。下列推理正確的是（　　）

A.分解反應(yīng)的特征是“一變多”, 故分解反應(yīng)的反應(yīng)物一定是化合物

B.木炭在氧氣中能燃燒,所以氧具有可燃性

C.原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,故所有原子核中都一定含有質(zhì)子和中子

D.催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】填寫化學(xué)用語。

（1）鈣元素_____；

（2）氦氣_____；

（3）兩個五氧化二磷分子_____；

（4）三個銅原子_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下四個推斷中正確的是（　�。�

A.氧氣和臭氧都是氧元素組成的單質(zhì),所以不同的物質(zhì)可能由同種元素組成

B.二氧化錳是加快過氧化氫分解的催化劑，所以催化劑是加快化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)

C.因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O ,所以蠟燭的組成里一定含有C、H、O元素

D.煤充分燃燒后,煤灰的質(zhì)量小于煤的質(zhì)量,所以該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲同學(xué)通過查閱資料知道了CuO粉末也能作為H2O2分解的催化劑，于是他依次設(shè)計了三個實(shí)驗來驗證：

實(shí)驗一：取一定量的H2O2溶液于試管中，觀察到有極少量氣泡產(chǎn)生，伸入帶火星的木條，沒有復(fù)燃說明H2O2溶液常溫下緩慢分解；

實(shí)驗二：在實(shí)驗一的試管中加入2gCuO粉末，有大量氣泡產(chǎn)生，然后伸入帶火星的木條，木條復(fù)燃，說明_____。

實(shí)驗三：待反應(yīng)結(jié)東后，將試管里的不溶物濾出，并洗滌、干燥、稱量，固體質(zhì)量仍為2g.說明_____。

（實(shí)驗結(jié)論）甲同學(xué)認(rèn)為，CuO粉末可以作為H2O2分解的催化劑。

（反思評價）乙同學(xué)認(rèn)為要證明甲同學(xué)的結(jié)論正確，僅做這三個實(shí)驗還不充分，需要再補(bǔ)充一個探究實(shí)驗。探究_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生命的孕育和維系需要水，人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。

（1）下列關(guān)于水的說法中，錯誤的是_______（填序號）

①水是由氫元素和氧元素組成的化合物

②清澈、透明的泉水是純凈物

③洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所

④肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

（2）把自來水進(jìn)一步凈化為蒸餾水的實(shí)驗方法是______（選填“吸附”、“消毒”或“蒸餾”），實(shí)驗室制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里，通常要加入幾粒沸石或碎瓷片，以防加熱時出現(xiàn)________。

（3）化學(xué)是與我們的生產(chǎn)和生活緊密相關(guān)的學(xué)科。有四種氣體：a O2 b CO c N2 d CO2，請選擇合適的序號填空：

①用于供給動植物呼吸的是________；

②會造成溫室效應(yīng)的是________；

③與人體內(nèi)血紅蛋白結(jié)合引起中毒的是________；

④用作保護(hù)氣、化工原料，充入食品包裝中用于防腐的是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列化學(xué)用語所對應(yīng)的符號或者符號的含義。

（1）2H：______；

（2）2O2：_____；

（3）兩個鎂離子：______；

（4）氦氣：______。

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