空氣和水都是人類離不開的資源,學(xué)習(xí)化學(xué)后,根據(jù)所學(xué)知識完成下列問題。

(1)工業(yè)上用空氣為原料來制取氧氣,其主要步驟如圖1。

上述3個實驗步驟中,能說明分子間有間距的是_____(填序號),從②可以得出氮氣的沸點比氧氣的沸點_____(填“高”或“低”)。將紅磷與藍色鋼瓶的主要氣體之間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(2)圖2是電解水的實驗裝置圖,x是電源的_____(填“正”或“負”)極,用燃著的木條接近b管尖嘴口氣體(純凈)觀察到的現(xiàn)象是_____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:陜西省寶雞市陳倉區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)的學(xué)習(xí)使我們學(xué)會了從微觀的角度認識宏觀現(xiàn)象,下列對宏觀現(xiàn)象解釋不正確的是( )

A. 干冰升華﹣﹣分子的體積變大

B. 聞到遠處花香﹣﹣分子在不斷地運動

C. 水變?yōu)樗魵怏w積變大﹣﹣分子間間隔增大

D. 氧化汞受熱分解﹣﹣分子在化學(xué)變化中可以再分

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省湘西州鳳凰縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

“珍愛生命,遠離毒品”。冰毒是一種毒品,其主要成分是甲基苯丙胺(化學(xué)式為C10H15N)。有關(guān)甲基苯丙胺的說法正確的是( 。

A. 氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

B. 甲基苯丙胺由C、H、N三種元素組成

C. 一個分子中原子總數(shù)為25

D. 燃燒只生成二氧化碳和水

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市、武漢二中廣雅中學(xué)2018屆九年級下學(xué)期5月聯(lián)合模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

甲、乙、丙三種物質(zhì)只通過一步反應(yīng),不能實現(xiàn)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系的是( )

A

C

CO

CO2

B

CuO

Cu

Cu(NO3)2

C

CaCO3

CO2

H2O

D

H2SO4

H2

H2O

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市巴南區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡答題

根據(jù)所學(xué)知識進行相關(guān)計算。

(1)小明同學(xué)用托盤天平稱量食鹽時,錯誤將食鹽放在了右盤,他讀出的數(shù)據(jù)為8.2g(1g以下用游碼),食鹽的實際質(zhì)量為_____。

(2)已知氧原子的相對原子質(zhì)量為16,假設(shè)1個碳12原子(12C)的質(zhì)量為aKg.則1個氧原子的真實質(zhì)量是_____Kg。

(3)若某物質(zhì)在空氣中完全燃燒,共需氧氣7.15g,則燃燒時需要空氣的體積約是多少_____?(假設(shè)該狀態(tài)下,氧氣密度為1.43g/L),

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市巴南區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列操作中,一步操作即可鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是( 。

A. 觀察氣體顏色 B. 聞氣體的氣味

C. 插入燃著的木條 D. 加入澄清的石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市巴南區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

人們生活通常食用碘鹽,碘鹽中的“碘”是指(  )

A. 碘原子 B. 碘分子 C. 碘元素 D. 碘單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省湛江市徐聞縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

用①SO2、②CO2、③CO、④O2等填空(填序號)。

(1)植物進行光合作用吸入_____放出_____。

(2)在空氣中能產(chǎn)生酸雨的氣體是_____。

(3)能與人體中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省利州區(qū)2017屆九年級下學(xué)期一診化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實驗操作錯誤的是

A. 制取氣體時應(yīng)先檢查裝置的氣密性,然后再裝入藥品

B. 過濾時,將玻璃棒斜靠在三層濾紙的一邊

C. 在“粗鹽的提純”實驗中,蒸發(fā)濾液時要將蒸發(fā)皿中的溶液直接蒸干

D. 制取氧氣停止加熱時,應(yīng)先把導(dǎo)氣管移出水面,然后再熄滅酒精燈

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