科學(xué)家提出：“硅是未來的石油”，制備粗硅的反應(yīng)為：SiO2+2CSi+nCO↑．下列說法正確的是（　�。�

A．該化學(xué)方程式中n=1    B．該反應(yīng)為置換反應(yīng)

C．反應(yīng)前后原子總數(shù)發(fā)生變化 D．硅是地殼中含量最高的元素


【考點】化學(xué)方程式的配平；地殼中元素的分布與含量；反應(yīng)類型的判定；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．

【專題】結(jié)合課本知識的信息．

【分析】A、根據(jù)化學(xué)變化前后原子種類不變、原子數(shù)目沒有增減，將方程式配平即可；

B、根據(jù)置換反應(yīng)的特征進(jìn)行分析；

C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行解答．

D、地殼中元素含量由多到少的前四位元素為氧、硅、鋁、鐵；

【解答】解：A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律知反應(yīng)前后元素的種類數(shù)和原子個數(shù)相等，將方程式配平為：SiO2+2CSi+2CO↑，所以n=2，選項錯誤．

B、置換反應(yīng)的形式為：單質(zhì)+化合物=單質(zhì)+化合物，對比可知該反應(yīng)是置換反應(yīng)，選項正確．

C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后每種原子的個數(shù)不變，所有原子的總數(shù)當(dāng)然也不能變，選項錯誤．

D、地殼中元素含量由多到少的前四位元素為氧、硅、鋁、鐵，所以選項錯誤．

故選B

【點評】本題主要考查對質(zhì)量守恒定律的理解及反應(yīng)類型的判斷相關(guān)知識．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化見表．下列說法中錯誤的是（　　）

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g

8

32

5

4

反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g

16

4

x

24

A．甲是反應(yīng)物

B．反應(yīng)中乙、丁兩種物質(zhì)間質(zhì)量比為7：5

C．丙可能為該反應(yīng)的催化劑

D．該反應(yīng)為分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


主要是由于水被污染而產(chǎn)生的現(xiàn)象是（　�。�

①河流干枯或斷流    ②河中的魚蝦稀少或絕跡        ③河水有異味

④城市地表逐漸下沉  ⑤經(jīng)常出現(xiàn)塵暴、大霧天氣      ⑥土壤沙漠化．

A．①⑤ B．②⑥ C．②③ D．④⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請結(jié)合圖所示實驗裝置回答有關(guān)問題：

（1）寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱：a　　、b　；

（2）寫出一個實驗室制取氧氣的化學(xué)方程式　　，該反應(yīng)屬于　　反應(yīng)（選填“化合”、“分解”或“置換”）．根據(jù)該反應(yīng)原理，可選用圖中　　（填標(biāo)號，下同）與　　組裝一套制取氧氣的裝置．

（3）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為　　，你所組裝的上述制取氧氣的裝置　　（選填“能”或“不能”）用于實驗室制取二氧化碳，理由是　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


上冊化學(xué)我們學(xué)習(xí)了幾種常見的氣體，下列有關(guān)氣體的說法正確的是（　�。�

A．將帶火星小木條伸入氣體內(nèi)木條不復(fù)燃，說明瓶內(nèi)沒有氧氣

B．氣體燃燒生成了二氧化碳，則氣體一定是一氧化碳

C．用液氮代替干冰進(jìn)行人工降雨可以減少對溫室效應(yīng)的影響

D．利用液氧做運載火箭的燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列對碳和碳的氧化物的說法不正確的是（　�。�

A．C可以將CuO中的Cu置換出來

B．在一定條件下CO能夠轉(zhuǎn)變成CO2

C．CO2 能使被石蕊染成紫色的干花變紅

D．金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是生活中最重要的物質(zhì)，化學(xué)實驗也離不開水，請結(jié)合水的知識回答下列問題．

（1）將一粒品紅放入水中，過一段時間后，整杯水變紅．該實驗體現(xiàn)了分子具有的性質(zhì)是　　．

A．分子的運動性         B．溫度越高分子運動速度越快

C．分子之間有間隔       D．同種分子化學(xué)性質(zhì)相同

（2）下圖為初中化學(xué)幾個與水有關(guān)的實驗：

①圖1中A、B分別與電源兩極相連，其中A與電源　　極相連；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：　　．

②圖2中活性炭的作用是　；實驗中采用逆流進(jìn)出水的目的是　　；若某地水質(zhì)為硬水，采用此凈水器　　（填“能”或“不能”）將硬水軟化．鑒別得到的水是否為硬水的方法是　　．

③圖3實驗中水的作用是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于實驗操作的描述錯誤的是(     )

A．制取氣體時應(yīng)先檢查裝置的氣密性，然后再裝入藥品

B．過濾時，將玻璃棒斜靠在三層濾紙的一邊

C．測定空氣中氧氣含量時，可以用細(xì)鐵絲代替紅磷

D．制取氧氣停止加熱時，應(yīng)先把導(dǎo)氣管移出水面，然后再熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


乙醇俗稱酒精，可用作醫(yī)用消毒，也常作燃料．其完全燃燒的化學(xué)方程式可表示為：C2H6O+3O22CO2+3H2O．

（1）23g乙醇完全燃燒需消耗多少克氧氣？

（2）乙醇不完全燃燒會產(chǎn)生一氧化碳，某實驗測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)

乙醇

氧氣

二氧化碳

水

一氧化碳

反應(yīng)前質(zhì)量（g）

4.6

8.8

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量（g）

0

0

6.6

5.4

a

①表中a的值為　　．

②該實驗發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4C2H6O+11O2　　 CO2+　　 H2O+　　 CO．

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