16.已知A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)之間能發(fā)生如下反應(yīng):
(1)A+H2O→B
(2)B+C→D+E↓(藍色)
(3)D+AgNO3→Ca(NO32+F↓(乳白色,不溶于HNO3
請回答:(1)A物質(zhì)的化學式是CaO.
(2)說出B的一種用途改良酸性土壤等.
(3)寫出第三個反應(yīng)的化學方程式2AgNO3+CaCl2=2AgCl↓+Ca(NO32

分析 根據(jù)反應(yīng)產(chǎn)物和現(xiàn)象分析,(1)A+H2O→B,(2)B+C→D+E↓(藍色),藍色沉淀是氫氧化銅的特征顏色,證明C中含有銅離子,E為Cu(OH)2,則B為氫氧化鈣,A為氧化鈣;(3)D+AgNO3→Ca(NO32+F↓(乳白色,不溶于HNO3),因此F是氯化銀,則D含有氯離子,因此C是氯化銅,D是氯化鈣,然后進行驗證即可.

解答 解:(1)A+H2O→B,(2)B+C→D+E↓(藍色),藍色沉淀是氫氧化銅的特征顏色,證明C中含有銅離子,E為Cu(OH)2,則B為氫氧化鈣,A為氧化鈣;(3)D+AgNO3→Ca(NO32+F↓(乳白色,不溶于HNO3),因此F是氯化銀,則D含有氯離子,因此C是氯化銅,D是氯化鈣,驗證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系,因此:
(1)A是氧化鈣,故填:CaO;
(2)B是氫氧化鈣,可以改良酸性土壤等;故填:改良酸性土壤等;
(3)D是氯化鈣,氯化鈣和硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生氯化銀沉淀和硝酸鈣,故反應(yīng)的方程式為:2AgNO3+CaCl2=2AgCl↓+Ca(NO32

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.寫出下列反應(yīng)的化學方程式.
①常溫下鋁和氧氣發(fā)生反應(yīng)4Al+3O2═2Al2O3;    
②鐵與稀鹽酸反應(yīng)Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;
③硫酸銅與氫氧化鈣配制波爾多液CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaSO4;
④Na2O2與CO2反應(yīng)生成Na2CO3和O22Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.下表是KNO3和NaCl在一定溫度下的溶解度數(shù)據(jù).請回答下列問題:
溫度/℃20304050607080
溶解度/gNaCl36.036.336.637.037.337.838.4
KNO331.645.863.985.5110138169
(1)20℃時,稱取40gNaCl固體加入盛有100g水的燒杯中,充分溶解形成溶液的質(zhì)量為136g;稱取40gNaCl固體時,發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏左,接下來的操作是從左盤取下部分氯化鈉直至天平平衡.
(2)當KNO3固體中混有少量NaCl固體時,提純KNO3的方法是降溫結(jié)晶.
(3)將60℃的KNO3不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的一種方法是增加溶質(zhì),變化過程中,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大(選填“增大”、“減小”或“不變”).
(4)小紅想要配制20℃時溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為31.6%的KNO3溶液,你認為她能否配制成功?不能(填“能”或“不能”).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.自來水消毒過程中通常會發(fā)生化學反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示:

對這個反應(yīng)的相關(guān)描述中錯誤的是(  )
A.物質(zhì)A屬于氧化物
B.這個化學反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目沒有改變
C.物質(zhì)D中氯元素的化合價為+1
D.在這個反應(yīng)過程中的分子和原子是靜止不動的

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.合理施肥是使農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段.下列化肥中,屬于復合肥的是c(填字母).
a.尿素     b.磷礦粉       c.硝酸鉀      d.碳酸氫銨.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.學習了酸堿的性質(zhì),請你用所學知識鑒別A、B兩瓶沒有標簽的無色溶液(是稀硫酸和氫氧化鈉溶液)分別貼上標簽,鑒別方法、現(xiàn)象、結(jié)論如表,請你完成表
方法操作現(xiàn)象結(jié)論
1分別取少量A、B溶液于兩支試管,分別滴加三滴酚酞溶液A溶液不變色是稀硫酸
B溶液變紅氫氧化鈉溶液
2分別取少量A、B溶液于兩支試管,分別滴加少量硫酸銅溶液A溶液無明顯變化是稀硫酸
B溶液有藍色絮狀沉淀生成氫氧化鈉溶液
3分別取少量A、B溶液于兩支試管,分別加入碳酸鈉溶液A溶液中產(chǎn)生氣泡是稀硫酸
B溶液中無明顯現(xiàn)象氫氧化鈉溶液
寫出方法3中的反應(yīng)化學方程式:Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑;
方法歸納:依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異選擇合適的鑒別試劑實驗,根據(jù)實驗中不同的現(xiàn)象鑒別物質(zhì).
方法運用:選擇碳酸鈉溶液鑒別氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液,寫出該物質(zhì)與氫氧化鈣溶液反應(yīng)的化學方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

8.某金屬加工廠有大量金屬鋁、鐵、銅的廢棄粉末,為充分利用金屬資源,分離和回收金屬,某化學興趣小組通過查閱資料設(shè)計了如下實驗方案:

請完成下列各題:
(1)步驟①中分離得到的金屬B是鐵.
(2)步驟③生成沉淀的化學反應(yīng)方程式是AlCl3+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaCl,;因Al(OH)3既能與酸反應(yīng)又能與堿反應(yīng),步驟③加入試劑時應(yīng)如何操作逐滴加入氫氧化鈉至不再生成沉淀為止.
(3)電解熔融Al2O3制金屬鋁的化學方程式是2Al2O3$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Al+3O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.運用如圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件,下列說法正確的是B

A.白磷和紅磷的著火點都低于80℃
B.①③現(xiàn)象對比說明物質(zhì)燃燒必需與氧氣接觸
C.②③現(xiàn)象對比說明物質(zhì)燃燒的首要條件是可燃物
D.熱水可以起到加熱和隔絕氧氣的作用.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.水是生命之源,是生產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì).下列關(guān)于水的說法中正確的是( 。
A.水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子
B.無色透明的液體一定是純凈水
C.將黃河水經(jīng)沉降、過濾、吸附,滅菌等凈化操作后,可供人們生活用水
D.明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水

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