19．水是最常見的物質(zhì)，以下與水有關(guān)的說法正確的是（　�。�
A．地球上水資源豐富，人類不缺淡水
B．水在通電條件下可分解為氫氣和氧氣
C．生活中可以用食鹽水區(qū)別硬水和軟水
D．水由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

分析 A、根據(jù)淡水資源十分緊缺進(jìn)行解答；
B、根據(jù)水在通電條件下可分解為氫氣和氧氣進(jìn)行解答答；
C、根據(jù)用肥皂水區(qū)別硬水和軟水進(jìn)行解答；
D、根據(jù)水是由水分子構(gòu)成的進(jìn)行解．

解答 解：
A、淡水資源十分緊缺，所以要節(jié)約用水，故A錯(cuò)誤；
B、水在通電條件下可分解為氫氣和氧氣，故B正確；
C、食鹽水不可以鑒別硬水和軟水，用肥皂水可以檢驗(yàn)硬水和軟水．向水中加入肥皂水時(shí)，如果產(chǎn)生的泡沫較多就是軟水，如果產(chǎn)生的泡沫較少就是硬水，故C錯(cuò)誤；
D、水是由水分子構(gòu)成的，每一個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成，故D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵要掌握水和肥皂水的性質(zhì)及其電解水等方面的知識(shí)，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．科學(xué)課外活動(dòng)中，老師為大家演示了如圖1所示的趣味實(shí)驗(yàn)--“魔棒生煙”，該實(shí)驗(yàn)原理的微觀示意圖如圖2所示

（1）圖2反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng)．
（2）小麗同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理，又設(shè)計(jì)了如圖3所示的實(shí)驗(yàn)裝置，用該裝置與用玻璃棒做實(shí)驗(yàn)相比，明顯的優(yōu)點(diǎn)是環(huán)�；蛭廴拘。�

（3）白煙成分NH4Cl中，氮元素的化合價(jià)是-3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識(shí)直觀、簡明、易記．下列數(shù)軸表示的化學(xué)知識(shí)不正確的是（　�。�
A．
金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱
B．
液體的pH值由低到高
C．
氯元素的化合價(jià)由低到高
D．
常溫常壓下氣體在水中的溶解性由弱到強(qiáng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．目前，我們國家的能源主要依賴于化石燃料，它們屬于不可再生能源．因此，開發(fā)利用新能源就顯得格外重要．
（1）常見的三種化石燃料包括石油、天然氣和煤．美國墨西哥灣石油鉆井平臺(tái)爆炸，大量石油泄漏燃燒造成嚴(yán)重的污染，開發(fā)公司采用堵塞油管、噴水的方法滅火，其中噴水滅火的原理是使溫度降低到可燃物（或石油）的著火點(diǎn)以下．
（2）利用新能源發(fā)電的類型有潮汐能發(fā)電、地?zé)崮馨l(fā)電和風(fēng)能發(fā)電等（請舉1例）．
（3）海底埋藏這大量的“可燃冰”，其主要成分由甲烷分子和水分子組成．如果開采和貯存方法得到突破．可以成為未來的新能源．“可燃冰”燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（4）在新能源汽車未普及時(shí)，如圖所示為一種“節(jié)能減排”的有效措施，以下對乙醇作汽車燃料的描述正確的是A．
A．是可再生能源 B．燃燒完全沒有污染
（5）在催化劑作用下，乙醇與氧氣，燒堿在燃料電池中反應(yīng)生成水和碳酸鹽，并得到電能，請你完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式：CH3CH2OH+3O2+4NaOH$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2Na2CO3+5H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列物質(zhì)屬于混合物的是（　�。�
A．氧化鈣B．醫(yī)用酒精C．四氧化三鐵D．高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．有一包白色粉末，可能含有CuSO4、K2SO4、（NH4）2CO3、BaCl2、NH4Cl、KCl中的一種或幾種．為確定其組成，進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：①將該白色粉末與熟石灰混合研磨，能聞到刺激性氣味；②將白色粉末溶于足量的水中，產(chǎn)生白色沉淀和無色溶液、過濾；③將濾渣投入足量的稀鹽酸中，白色固體完全溶解并產(chǎn)生大量無色無味的氣體，在濾液中滴加稀鹽酸觀察到有氣泡產(chǎn)生．則下列說法正確的是（　�。�
A．白色粉末中肯定有（NH4）2CO3、NH4Cl和BaCl2
B．白色粉末中肯定沒有CuSO4、K2SO4和KCl，可能有NH4Cl
C．白色粉末中肯定有（NH4）2CO3和BaCl2，且兩者的質(zhì)量之比大于96：208
D．在濾液中滴加AgNO3溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，則該白色粉末中肯定有NH4Cl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．自行車是一種綠色出行工具．

（1）如圖所示的自行車車體所用的材料中，屬于有機(jī)合成材料的是BD．
（2）炎熱的夏季自行車要放在陰涼處，否則容易爆胎，爆胎原因的微觀解釋是溫度升高，氣體分子間距離加大，分子運(yùn)動(dòng)速率加快，胎內(nèi)壓強(qiáng)增大．
（3）碳素鋼是常用的車架材料，容易生銹，其生銹的條件是與氧氣和水同時(shí)接觸．
（4）碳纖維是一種含碳量在95%以上的高強(qiáng)度新型纖維材料．其中含碳量高于99%的稱為石墨纖維．碳纖維“外柔內(nèi)剛”，質(zhì)量比金屬鋁輕，但強(qiáng)度卻高于鋼鐵，并且具有耐腐蝕性．碳纖維車架材料用碳纖維、樹脂、玻璃纖維、鋁合金復(fù)合而成，是目前質(zhì)量最輕的車架材料．下列說法不正確的是C．
A．碳纖維具有可燃性     B．碳纖維車架耐腐蝕
C．碳纖維車架材料遇酸不反應(yīng)    D．碳纖維的密度�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．稀硫酸與氫氧化鈉溶液混合沒有明顯現(xiàn)象，為證明硫酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，小穎同學(xué)進(jìn)行了如下探究：

（1）小穎同學(xué)通過圖一所示的實(shí)驗(yàn)，證明硫酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，她依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液由紅色變?yōu)闊o色．
（2）氫氧化鈉是實(shí)驗(yàn)室常用藥品，下列相關(guān)說法中，正確的是BD（填序號(hào)）．
A．稱量：可將NaOH固體直接放在天平左邊托盤的紙上進(jìn)行稱量
B．溶解：NaOH固體溶于水時(shí)放出大量熱，溶解時(shí)宜用玻璃棒不斷攪拌
C．應(yīng)急：先用大量水沖洗皮膚上的NaOH溶液，再涂上3%～5%稀鹽酸溶液
D．保存：NaOH固體易吸收空氣中的水蒸氣和CO2，應(yīng)密封保存
（3）溶液的pH變化與所加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖二所示，圖中A點(diǎn)對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)有NaOH、Na2SO4（寫化學(xué)式）．
（4）根據(jù)圖示信息，當(dāng)溶液恰好為中性時(shí)，求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量．（不計(jì)滴加的酚酞試液質(zhì)量，計(jì)算精確到0.01g）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．按要求填空：
（1）空氣中，約占空氣體積$\frac{1}{5}$的氣體化學(xué)式是O2；由于工業(yè)化發(fā)展而大量產(chǎn)生的“溫室效應(yīng)”氣體主要是指CO2．
（2）大量的使用化石燃料會(huì)加重霧霾現(xiàn)象，同時(shí)化石燃料的燃燒會(huì)產(chǎn)生硫氧化物、氮氧化物，排放到空氣中會(huì)形成“酸雨”．為了減少SO2在空氣中的排放，工業(yè)上常用火堿溶液來吸收SO2，火堿溶液吸收SO2的化學(xué)方程式：2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O．
（3）在空氣中打開白酒瓶的瓶蓋，在遠(yuǎn)處能聞到白酒的特殊的香味，這是構(gòu)成白酒的乙醇分子在不停運(yùn)動(dòng)的結(jié)果．探究物質(zhì)的構(gòu)成，會(huì)發(fā)現(xiàn)構(gòu)成物質(zhì)的奧秘．如圖是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，以下有關(guān)四種粒子的說法正確的是D（填字母）．
 
A．①是陽離子    B．②③④屬于非金屬原子    C．①③的化學(xué)性質(zhì)相似     D．①③是同種元素．

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