天然氣泄漏后極易發(fā)生爆炸事故,造成很大的財產(chǎn)損失和人員傷亡.
(1)天然氣的主要成分的名稱是
 
,燃燒的化學(xué)方程式
 

(2)為防止天然氣泄漏發(fā)生爆炸事故,可在廚房安裝天然氣泄漏報警器.報警器應(yīng)安裝在廚房灶具的
 
(選填“上方”或“下方”),理由是:
 

(3)若晚上發(fā)現(xiàn)家中天然氣泄漏,不能做的事情是
 
.(只寫一點注意事項即可)
考點:化石燃料及其綜合利用,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式,防范爆炸的措施
專題:化學(xué)與能源
分析:可以從化石燃料的組成成分方面進行分析、判斷.甲烷燃燒能生成二氧化碳和水;可燃性氣體與空氣或與氧氣混合達到一定程度時遇明火會發(fā)生爆炸.可以根據(jù)燃?xì)獾奈锢硇再|(zhì)進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
解答:解:
(1)天然氣的主要成分是甲烷;天然氣燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O;
(2)天然氣與空氣混合點燃易發(fā)生爆炸;甲烷的密度比空氣小,所以燃?xì)庑孤﹫缶鲬?yīng)該安裝在比較高的地方,故報警器應(yīng)該安裝在廚房灶具的上面;
(3)天然氣與空氣或與氧氣混合達到一定程度時遇明火會發(fā)生爆炸,若晚上發(fā)現(xiàn)家中天然氣泄漏,不能做的事情是不能開電燈、開風(fēng)扇或打電話或使用打火機等.
故答案為:(1)甲烷;CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O;(2)上方;甲烷的密度比空氣;(3)開燈.
點評:解答本題的關(guān)鍵是要充分了解天然氣成分、掌握化學(xué)方程式的書寫方法和天然氣的性質(zhì)等方面的內(nèi)容,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

常見的物質(zhì):①空氣 ②氧氣 ③二氧化碳 ④一氧化碳 ⑤水.根據(jù)內(nèi)容填空 (填序號) 上述物質(zhì)中屬于混合物的是
 
;屬于氧化物的是
 
.冬天燃煤取暖時,應(yīng)注意室內(nèi)通風(fēng),防止
 
中毒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有一瓶混合溶液,其中含有鹽酸、硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉中的一種或幾種物質(zhì).某興趣小組的同學(xué)對它進行了探究(已知:硫酸鈉溶液呈中性).
(1)測溶液的PH:取一張pH試紙,放在白瓷板上,用玻璃棒蘸取樣品,滴在PH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀數(shù)為PH=2,由此可知:此溶液呈
 
性,一定含有
 
,可能含有
 

(2)若要進一步確定“可能”含有的物質(zhì)是否存在,可采取以下方法:①取少量溶液于試管中,再滴加
 
溶液,看是否產(chǎn)生白色沉淀;②取少量溶液于潔凈的試管中,再將溶液
 
,看是否有白色固體析出.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一包白色粉末,可能由氯化銀、碳酸鈉、氯化鈣、硫酸鈉、硝酸鉀某幾種組成.為了鑒定其成分,實驗如下:(1)將少量粉末放入足量水中,攪拌得無色透明的溶液.
(2)向所得溶液中加入稀硝酸,有氣體產(chǎn)生
(3)向濾液中滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,加入足量稀硝酸,沉淀部分溶解.
試根據(jù)以上現(xiàn)象推斷該白色粉末中一定有
 
;一定沒有
 
;可能含有
 
(填化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

糖尿病人體內(nèi)葡萄糖會隨尿液排除.一位糖尿病人患者有3個“+”號,則醫(yī)院檢驗時用NaOH和CuSO4溶液做試劑,發(fā)現(xiàn)檢驗試管里出現(xiàn)的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在實驗室里,常采用分解
 
溶液、加熱
 
或加熱
 
的方法制取氧氣.反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為
 
、
 
 
上述反應(yīng)均屬于
 
(判斷反應(yīng)類型).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某人在一容器中進行了如圖實驗,請?zhí)羁眨?br />如圖1在玻璃杯底放一些純堿(Na2CO3),將一點燃的蠟燭放入玻璃杯中,杯口蓋一塊玻璃片,過一會兒,蠟燭熄滅,這是因為
 
,打開玻璃片,重新放人點燃著的蠟燭,如圖2,然后向玻璃杯中加入適量稀鹽酸,過一會兒,蠟燭也熄滅,原因是
 
等蠟燭熄滅后,用一塊表面沾有澄清石灰水的玻璃片蓋在玻璃杯口,可觀察到的現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)的區(qū)分方法均正確的是( 。
物質(zhì) 方法一 方法二
A 廚房中的蔗糖和食鹽 品嘗 濃硫酸
B 硬水和蒸餾水 肥皂水 過濾
C 硝酸銨和氫氧化鈉 觀察顏色
D NH4Cl和(NH42SO4 加Ca(OH)2研磨并聞氣味 加硝酸鋇溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是( 。
A、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B、該反應(yīng)生成物的分子個數(shù)比為3:2
C、該反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目都沒有發(fā)生變化
D、該反應(yīng)前后所有元素的化合價都沒有發(fā)生變化

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同步練習(xí)冊答案