下列反應屬于化合反應的是（　�。�
A、氧化汞
加熱
汞+氧氣
B、碳+氧氣
點燃
二氧化碳
C、氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水
D、蠟+氧氣
點燃
二氧化碳+水
考點：化合反應及其應用
專題：化學反應的基本類型和能量變化
分析：化合反應：兩種或兩種以上物質(zhì)反應后生成一種物質(zhì)的反應，其特點可總結(jié)為“多變一”，據(jù)此進行分析判斷．
解答：解：A、氧化汞
加熱
汞+氧氣，該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應，故選項錯誤．
B、碳+氧氣
點燃
二氧化碳，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應，故選項正確．
C、氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水，該反應的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應，故選項錯誤．
D、蠟+氧氣
點燃
二氧化碳+水，該反應的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應，故選項錯誤．
故選：B．
點評：本題難度不大，掌握化合反應的特征（“多變一”）是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

我國是現(xiàn)代濕法冶金術(shù)的先驅(qū)，早在西漢時期，劉安在《淮南萬畢術(shù)》中寫到“曾青得鐵則化為銅”．這里的曾青是指硫酸銅一類的化合物，請寫出硫酸銅與鐵反應的化學方程式：
 
．該反應屬于
 
反應（填寫基本反應類型）

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化學興趣小組，為了探究銀、鋅、銅三種金屬活動性順序，設(shè)計了如圖所示的4組實驗方案，請你判斷其中不能達到目的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學就在我們身邊，我們身邊處處有化學．
（1）人們常說“鈣奶補鈣”、“碘鹽補碘”，這里的“鈣”和“碘”指的是
 
（選填“元素”、“單質(zhì)”或“化合為”）．
（2）用下列材料的對應字母填空．
A．金屬材料  B．天然有機高分子材料  C．合成材料
①棉花、羊毛屬于
 
．
②可用于制造人造骨、航天飛機等的鈦合金屬于
 
．
③洗臉用的塑料洗臉盆屬于
 
．
（3）若不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲能分泌出蟻酸），可用下列物質(zhì)之一涂抹以減輕疼痛，該物質(zhì)是
 
．（填字母）
A．食醋（pH＜7）B．食鹽水（pH=7）C．肥皂水（pH＞7）

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列反應中既屬于化合反應又屬于氧化反應的是（　　）
A、氧化汞
加熱
汞+氧氣
B、氫氣+氧氣
點燃
水
C、氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水
D、蠟+氧氣
點燃
二氧化碳+水

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖為某反應的微觀示意圖，其中“”和“”分別表示碳原子和氧原子．

（1）該反應中，參加反應的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為
 
．
（2）該反應涉及到了兩種氧化物，這兩種氧化物的組成元素相同，但化學性質(zhì)卻相差甚遠，舉一例說明：
 
．
（3）該反應涉及到的兩種氧化物在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，請寫出一個轉(zhuǎn)化的化學反應方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

中藥板藍根沖劑對病毒有預防作用．已知板藍根的某有效成分化學式為C15H10O5，下列于該物質(zhì)說法正確的是（　�。�
A、該物質(zhì)由30個原子構(gòu)成
B、每個C15H10O5分子由15個碳原子，5個氫分子，5個氧原子構(gòu)成
C、該物質(zhì)由3種元素組成
D、該物質(zhì)C、H、O三種元素質(zhì)量比15：10：：5

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科目：初中化學 來源： 題型：

36g高錳酸鉀和多少g水所含的氧元素質(zhì)量相等？

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學為交通運輸作出很多貢獻，請回答下列問題．
（1）汽車在行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化是
 
；
（2）汽車表面噴漆主要是為了防銹，其原理是
 
；
（3）載人航天飛船用固體燃料是鋁粉和高氯酸銨（NH4ClO4）的混合物，發(fā)射時，點燃鋁粉產(chǎn)生大量的熱，達到高溫，引起高氯酸銨發(fā)生分解，產(chǎn)生空氣中含量最多的兩種氣體．一種常見的液態(tài)氧化物和氯氣，寫出高氯酸銨分解的化學方程式
 
．該反應前后氮元素的化合價變化為
 
．

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