古語道:“人要實、火要虛”,此話的意思是:“做人必須腳踏實地,事業(yè)才能有成”,燃燒固體燃料時需要將其架空,燃燒才能更旺從充分燃燒的條件看,“火要虛”的實質(zhì)是
A. 增大可燃物的熱值
B. 提高空氣中氧氣的含量
C. 降低可燃物的著火點
D. 增大可燃物與空氣的接觸面積
科目:初中化學 來源:廣東省茂名市高州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
手機、筆記本電腦等電子產(chǎn)品中使用的鋰電池,其工作原理是鋰(Li)跟二氧化錳作用生成LiMnO2.在LiMnO2里,鋰元素顯+1,則錳元素的化合價是( 。
A. +2 B. +3 C. +4 D. +5
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科目:初中化學 來源:甘肅省定西市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
如圖是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和氣體收集裝置。
請你回答下列問題:
寫出儀器的名稱:a______,b______。
草酸與濃硫酸加熱分解生成二氧化碳、一氧化碳和水,發(fā)生反應的化學方程式為:
,選用的發(fā)生裝置為______,若用G裝置證明混合氣體中含有二氧化碳,G裝置中應裝入的藥品為______。
實驗室制取,用稀鹽酸和______,其反應的化學方程式為______,若從控制反應速率和節(jié)約藥品的角度考慮,應選擇的發(fā)生裝置是______填字母編號。
若用G裝置收集二氧化碳氣體,進氣口應從______填“c”或“d”下同端,驗證二氧化碳收集滿的操作是______。
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科目:初中化學 來源:新疆維吾爾自治區(qū)建設兵團2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:簡答題
探究燃燒條件的實驗裝置如圖所示。
由該實驗得,可燃物燃燒的條件是:
______;______。
實驗中發(fā)生的化學方程式______。
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科目:初中化學 來源:新疆維吾爾自治區(qū)建設兵團2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
用化學符號填空。
個氮分子______。
亞鐵離子______。
氧化鋁中鋁元素的化合價______。
碳酸______。
氫氧化鈣______。
氯化鈉______。
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科目:初中化學 來源:新疆維吾爾自治區(qū)建設兵團2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
在下列實驗操作或措施與理由的關系中,正確的是
A. 做電解水實驗時,向水中加入少量氫氧化鈉溶液--反應加快,因氫氧化鈉是催化劑
B. 探究空氣中氧氣含量試驗中紅磷要足量--充分觀察磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象
C. 實驗室制取蒸餾水時在蒸餾瓶中放入沸石--加快蒸餾速度
D. 實驗室用排水法收集氧氣時要等氣泡均勻連續(xù)放出再收集--防止收集到的氣體不純
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科目:初中化學 來源:新疆維吾爾自治區(qū)建設兵團2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
二甲醚作為一種新能源,有關說法正確的是
A. 二甲醚的相對分子質(zhì)量為48
B. 二甲醚屬于氧化物
C. 二甲醚中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為4:1
D. 二甲醚由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構成
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科目:初中化學 來源:陜西省寶雞市鳳翔縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
如圖是高溫下某反應的微觀過程.下列說法中正確的是( 。
A. 該反應屬于分解反應
B. 該反應中元素的化合價沒有變化
C. 圖中的兩種化合物都屬于氧化物
D. 該反應所得生成物的質(zhì)量比為1:1
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科目:初中化學 來源:寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列關于催化劑的說法正確的是( )
A. 催化劑能增加生成物的質(zhì)量 B. 催化劑能改變化學反應的速率
C. 二氧化錳可作任何反應的催化劑 D. 沒有催化劑就不能進行化學反應
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