實(shí)驗(yàn)室常用①藥匙②量筒③膠頭滴管④鑷子等用具取用藥品．取用少量的液體藥品用
 
；量取一定量的液體藥品用
 
；取用塊狀固體藥品用
 
；取用固體粉末用
 
．（填序號(hào)）
考點(diǎn)：液體藥品的取用,固體藥品的取用
專題：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：根據(jù)實(shí)驗(yàn)室保取用藥品常用：藥匙、鑷子、膠頭滴管；定量取用：托盤天平、量筒進(jìn)行分析．
解答：解：在實(shí)驗(yàn)室取用少量的液體藥品用膠頭滴管，量取一定量的液體藥品用量筒，取用塊狀固體藥品用鑷子，取用固體粉末用藥匙．
故答案為：③，②，④，①．
點(diǎn)評(píng)：正確選用儀器是實(shí)驗(yàn)成功的基礎(chǔ)，選用儀器時(shí)的依據(jù)是儀器的使用方法與使用范圍．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

過(guò)氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色的固體，常溫下能與水和二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．某學(xué)校的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為探究其與二氧化碳的反應(yīng)，用上圖的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．一段時(shí)間后，將帶火星的木條插入試管D中，木條復(fù)燃．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）B裝置的作用
 
．為了檢驗(yàn)B裝置的作用是否徹底，可在如圖圖
 
之間（填寫裝置序號(hào)）增加一個(gè)
 
（選填E或F）裝置．
2）第2小組的同學(xué)認(rèn)為Na2O2與CO2反應(yīng)除生成Na2CO3和O2外，還有可能生成NaHCO3．你認(rèn)為呢？簡(jiǎn)述理由
 
．
3）有同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，探究反應(yīng)后試管D的溶液中是否有NaOH剩余，請(qǐng)幫助其完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取樣，先向溶液中滴加過(guò)的
 
溶液		產(chǎn)生白色沉淀
D溶液中有
 
剩余
②靜置，取上層清液，滴加
 
溶液		產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A題：2008年三鹿毒奶粉事件中，三鹿奶粉中含有有毒物質(zhì)三聚氰胺．已知三聚氰胺的化學(xué)式為C3H6N6．則一個(gè)三聚氰胺分子是由
 
個(gè)原子構(gòu)成的，300g三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量為多少g？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)反應(yīng)時(shí)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述與事實(shí)相符的是（　�。�
A、木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光
B、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C、鐵在潮濕空氣中生成黑色鐵銹
D、BaCl2溶液滴入硫酸銅中生成藍(lán)色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有A．B．C．D．E．F六種物質(zhì)，其中A是一種暗紫色晶體，將它分解可得到一種無(wú)   色的氣體B和一種黑色粉末C．而D又能在B中劇烈燃燒、火星四射，生成一種黑色固體E．F是一種有刺激性氣味的氣體，它是形成酸雨的罪魁禍?zhǔn)祝囃茢啵?br />（1）它們分別是哪種物質(zhì)，（填寫物質(zhì)名稱或化學(xué)符號(hào)）
A
 
B
 
 C
 
D
 
E
 
 F
 

（2）分別寫出AB、DE的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式，并注明反應(yīng)類型
A→B：
 
、（
 
）；D→E：
 
、（
 
）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某活動(dòng)小組用下列三套裝置進(jìn)行O2、CO2的實(shí)驗(yàn)室制法和一些性質(zhì)的研究．

（1）他們要用KMnO4來(lái)制取O2，選擇了裝置A來(lái)制�。麄冞x擇裝置A的理由是
 
；當(dāng)收集滿并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先
 
，后
 
；
（2）他們用大理石和濃鹽酸在B裝置中反應(yīng)，制取CO2并檢驗(yàn)其性質(zhì)，觀察到燒杯中的紫色石蕊試液變?yōu)?div id="apg4cyk" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色，使石蕊變色的物質(zhì)是（填化學(xué)式）
 
；
（3）其中一個(gè)同學(xué)在旁邊用裝置C制取了一瓶無(wú)色無(wú)味的氣體（已純凈），讓你判斷是什么氣體，你只需用一簡(jiǎn)單方法就可作出判斷．你判斷的方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：
①
 
．②
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用
 
（填字母標(biāo)號(hào)，下同）發(fā)生裝置，寫出該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式
 
；若用A、D裝置組合制取O2當(dāng)看到水槽中氣泡
 
（填“剛一冒出”或“連續(xù)均勻冒出”）時(shí)，開(kāi)始收集．也可用A與
 
收集裝置組合制取O2．得到O2相對(duì)較純的收集方法是
 
法．制取收集完畢時(shí)，立刻熄滅酒精燈，裝置內(nèi)大氣壓
 
（填“＞”“=”“＜”）裝置外大氣壓．
（3）選用B、E裝置組合制取收集某氣體的條件是：制取
 
、收集
 
．
（4）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置．若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從
 
（填“a”或“b”）進(jìn)入F中．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

固體藥品通常保存在
 
里，取用粉末狀固體藥品一般用
 
或
 
，塊狀的藥品可以用
 
夾取．液體藥品通常盛放在
 
里．取用少量液體藥品時(shí)可用
 
，要
 
在試管口上方，不可接觸試管．

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