下列物質(zhì)反應(yīng)時(shí),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述與事實(shí)相符的是( 。
A、木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光
B、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C、鐵在潮濕空氣中生成黑色鐵銹
D、BaCl2溶液滴入硫酸銅中生成藍(lán)色沉淀
考點(diǎn):氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象,金屬銹蝕的條件及其防護(hù),鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄
分析:A、根據(jù)木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)硫粉在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)鐵在潮濕空氣中的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)BaCl2溶液滴入硫酸銅中的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、木炭在空氣中現(xiàn)象是紅熱,不發(fā)出白光,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、鐵在潮濕空氣中生成紅棕色鐵銹,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、BaCl2溶液滴入硫酸銅中生成白色沉淀,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明家住在山青水秀的月牙山腳下,幾年前,村里為了發(fā)展經(jīng)濟(jì),在村邊建起一座氮肥(生產(chǎn)碳酸氫銨)廠.近段時(shí)間,小明發(fā)現(xiàn)村里的井水,在燒水或用堿性洗衣粉洗衣服時(shí),總聞到水里散發(fā)出一股與氮肥廠附近相似的刺激性氣味.
【查閱資料】碳酸氫銨在受熱的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體,以及水和刺激性氣味的氨氣,寫出碳酸氫銨分解的文字表達(dá)式
 

【作出猜想】聯(lián)想到所學(xué)的化學(xué)知識(shí),小明猜想可能是氮肥廠排出的廢水污染了井水.他猜想的依據(jù)是
 

【表達(dá)交流】請(qǐng)你根據(jù)上述信息幫助小明歸納污染物的化學(xué)性質(zhì):
(1)
 

(2)
 

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證猜想,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
(1)從氮肥廠取來(lái)氮肥作為樣品.
(2)取適量樣品放入玻璃杯中,加入井水充分溶解.將所得溶液分為2份.
(3)一份加入堿性洗衣粉,攪拌后聞氣味;另一份加熱后聞氣味.
【反思評(píng)價(jià)】小明的實(shí)驗(yàn)方案存在著問(wèn)題,你認(rèn)為應(yīng)怎樣改進(jìn)
 

【獲得結(jié)論】小明通過(guò)改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn),確認(rèn)是氮肥廠排出的廢水污染了井水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知氧氣的密度是1.43g/L,空氣的密度是1.29g/L,根據(jù)所學(xué)知識(shí)試計(jì)算出空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(百分號(hào)前保留整數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是(  )
A、糖水B、空氣C、自來(lái)水D、水銀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有下列物質(zhì):①水、②加熱高錳酸鉀的剩余固體、③純凈的空氣、④鐵、⑤過(guò)氧化氫溶液、⑥湖水、⑦碳酸鈣、⑧氧氣、⑨五氧化二磷、⑩二氧化錳,其中屬于混合物的有(填序號(hào),下同)
 
,屬于純凈物的有
 
,屬于氧化物的有
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是( 。
A、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳
B、磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙
C、鐵在空氣中燃燒火星四射,生成黑色固體
D、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用①藥匙②量筒③膠頭滴管④鑷子等用具取用藥品.取用少量的液體藥品用
 
;量取一定量的液體藥品用
 
;取用塊狀固體藥品用
 
;取用固體粉末用
 
.(填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖填空.

(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱:①
 
,②
 
,③
 

(2)在實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制備和收集氧氣選擇裝置是
 
,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

對(duì)此實(shí)驗(yàn),讓我們繼續(xù)思考并研究幾個(gè)問(wèn)題:
問(wèn)題1:催化劑MnO2的用量對(duì)反應(yīng)速率有沒(méi)有影響,我的實(shí)驗(yàn)方案是:每次均用30mL 10%的H202溶液,采用不同量MnO2粉末做催化劑,測(cè)定各次收集到500mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間,結(jié)果如下:(其他實(shí)驗(yàn)條件均相同)
實(shí)驗(yàn)次序12345678910
MnO2粉末用量(克)0.10.20.30.40.50.60.70.80.91.0
所用時(shí)間(秒)17875432222
請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)回答:MnO2的用量對(duì)反應(yīng)速率有沒(méi)有影響呢?如果有,怎樣影響的呢?
答:
 

問(wèn)題2:H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率有沒(méi)有影響.簡(jiǎn)答你的實(shí)驗(yàn)方案是:
答:
 

問(wèn)題3:還有哪些因素可能影響該反應(yīng)的速率呢?請(qǐng)說(shuō)出你的一個(gè)猜想:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

加熱固體時(shí)先
 
.加熱液體時(shí),切不可將管口對(duì)著
 

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