A. | O2(H2O)---------氣體通過固體氫氧化鈉 | |
B. | NaNO3溶液(NaCl)---------加適量硝酸銀溶液后過濾 | |
C. | NaCl溶液(KNO3)---------降溫結(jié)晶 | |
D. | CaCO3粉末(Na2CO3)---------加足量水溶解后過濾 |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、固體氫氧化鈉具有吸水性,且不與氧氣反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
B、NaCl能與適量硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化鈉沉淀和硝酸鈉,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
C、KNO3和NaCl的溶解度受溫度的影響不同,硝酸鉀溶解度受溫度影響較大,而氯化鈉受溫度影響較小,所以可采取加熱水溶解配成飽和溶液、冷卻熱飽和溶液使KNO3先結(jié)晶出來,應(yīng)再進(jìn)行過濾,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
D、Na2CO3易溶于水,CaCO3粉末難溶于水,可采取加水溶解、過濾的方法進(jìn)行分離除雜,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 步驟②中發(fā)生化合反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng) | |
B. | “濾液1”中一定含F(xiàn)eCl2,一定不含CuCl2 | |
C. | 步驟④反應(yīng)為:2M+2FeCl2+H2O2=2FeCl3+2H2O,M是HCl | |
D. | 若濾渣也為m1g,則廢液中FeCl3與CuCl2的質(zhì)量比為65:56 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水(H2O)m(H):m(O)=1:2 | B. | 乙炔(C2H2) m(C):m(H)=2:1 | ||
C. | 氨氣(NH3)m(N):m(H)=14:1 | D. | 三氧化硫(SO3) m(S):m(O)=2:3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 不銹鋼屬于金屬材料 | |
B. | 石灰石、鐵礦石、石墨礦屬于無機(jī)鹽材料 | |
C. | 塑料、合成纖維和合成橡膠屬于有機(jī)合成材料 | |
D. | 開發(fā)使用可降解塑料有助于解決“白色污染”問題 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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