【題目】通過近一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)方法。請根據(jù)如圖回答下列問題：

（1）儀器①的名稱是 ， 利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為。
（2）B裝置在化學(xué)實驗中有廣泛的用途。
①若B裝置正放，用于收集A生成的H2 ， 則a接（選填“b”或“c”）。
②如果要制取和收集干燥的CO2 ， 需要在A裝置之后連接兩個B裝置，則在前一個B裝置內(nèi)加入的試劑是（選填“濃硫酸”或“氫氧化鈉”）。

【答案】
（1）分液漏斗；2H2O2 2H2O＋O2↑
（2）c；濃硫酸
【解析】（1）儀器①的名稱是分液漏斗，過氧化氫法利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2 2H2O+O2↑。（2）①若B裝置正放，用于收集A生成的H2 ， 氫氣的密度比空氣的小，則a接c。②如果要制取和收集干燥的CO2 ， 需要在A裝置之后連接兩個B裝置，則在前一個B裝置內(nèi)加入的試劑是濃硫酸，濃硫酸有吸水性，常做干燥劑。
故答案為：（1）分液漏斗；2H2O2 2H2O＋O2↑（2）c；濃硫酸
（1）根據(jù)常用儀器名稱和題中所指儀器的作用解答，實驗室不加熱制取氣體的原理為：過氧化氫在二氧化錳的催化下生成水和氧氣
（2）根據(jù)氫氣的密度和二氧化碳的性質(zhì)解答

練習(xí)冊系列答案
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【題目】為測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某學(xué)習(xí)小組進行了如下實驗探究，取10g石灰石樣品放入燒杯中，加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止（石灰石中的雜質(zhì)不溶于水，也不反應(yīng)），并繪制了加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的坐標(biāo)圖（見圖）．

（1）碳酸鈣完全反應(yīng)用去稀鹽酸的質(zhì)量為g．
（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ．
（3）當(dāng)鹽酸和石灰石恰好完全反應(yīng)，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（規(guī)范寫出計算過程）

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【題目】每年的6月5日是世界環(huán)境日，環(huán)境保護是我國的一項基本國策，下列做法不利于環(huán)境保護的是（）

A.大力興建火力發(fā)電廠

B.合理開采礦石

C.用布袋代替塑料袋購物

D.乘坐公交車出行

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【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定的條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。下列說法正確的是（�。�

A.丁一定是化合物
B.丙一定是這個反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)可能是碳酸鈣分解
D.參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量一定等于生成的丁和乙的質(zhì)量之和

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【題目】小潔同學(xué)將12克氧化鈣和碳酸鈣的固體混合物，在高溫下煅燒至質(zhì)量不再變化，秤得剩余固體的質(zhì)量為8.4克．則原固體混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（ ）
A.40%
B.50%
C.60%
D.70%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】固體藥品通常保存在_____里，取用固體藥品時，若沒有說明用量，只需_____；把塊狀的藥品或較大的金屬顆粒放入玻璃容器時，應(yīng)該先把容器橫放，把藥品或金屬顆粒放入_____，再把容器_____，使藥品或金屬顆粒緩緩地滑到容器的底部，以免打破容器。

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【題目】下列說法正確的是 （ ）

A.紅磷在氧氣中燃燒時，產(chǎn)生大量白色煙霧

B.木炭在氧氣中燃燒時，發(fā)出白光，生成黑色固體

C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時，火星四射，生成黑色固體

D.硫粉在空氣中燃燒時，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，聞到刺激性氣味

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【題目】化學(xué)就在我們身邊。下表是生活中常見的兩種清潔劑，且NaClO＋2HCl===NaCl＋X↑＋H2O。則下列說法正確的是(　　)

A. “潔廁靈”可用于金屬表面除銹

B. “潔廁靈”可用于清潔大理石地面

C. “84消毒液”主要成分NaClO中Cl元素的化合價呈－1價

D. “潔廁靈”與“84消毒液”混合后發(fā)生置換反應(yīng)

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【題目】用如圖所示裝置探究燃燒的條件，有關(guān)該實驗的說法正確的是（ ）

A.該實驗只能得出燃燒需要氧氣這一結(jié)論
B.該實驗說明燃燒需要達到可燃物的著火點
C.該實驗現(xiàn)象是銅片上的白磷不燃燒，紅磷燃燒
D.該實驗使用了相同的可燃物

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