下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、氧氣可供缺氧環(huán)境中的工人呼吸
B、潔凈的空氣是純凈物
C、氧氣越多越好
D、空氣中的氧氣按質(zhì)量計(jì)算是21%
考點(diǎn):氧氣的用途,空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù),純凈物和混合物的判別
專題:空氣與水
分析:A、氧氣能夠供給呼吸;
B、潔凈的空氣中含有氧氣、氮?dú)獾任镔|(zhì)是混合物;
C、氧氣并不是越多越好;
D、空氣中的氧氣按體積計(jì)算是21%.
解答:解:A、氧氣能夠供給呼吸,故說法正確;
B、潔凈的空氣中含有氧氣、氮?dú)獾任镔|(zhì)是混合物,故說法錯(cuò)誤;
C、氧氣并不是越多越好,故說法錯(cuò)誤;
D、空氣中的氧氣按體積計(jì)算是21%,故說法錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):題目較為簡(jiǎn)單,容易做好.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖象,橫坐標(biāo)x表示鎂、鐵的質(zhì)量,縱坐標(biāo)y表示生成氫氣的質(zhì)量,能代表等等質(zhì)量鎂、鐵分別與足量的鹽酸反應(yīng)的圖象是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列操作能降低水硬度的是( 。
A、靜置B、煮沸C、過濾D、蒸餾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)物質(zhì)燃燒知識(shí)進(jìn)行了整理的探究.請(qǐng)你一起參與!
(1)木炭燃燒的實(shí)驗(yàn):
①木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是
 
 發(fā)出白光;完全燃燒的化學(xué)方程式是
 
;
②檢驗(yàn)集氣瓶中木炭燃燒產(chǎn)物的方法是
 
反應(yīng)結(jié)束后,向瓶中加入澄清石灰水,石灰水變渾濁,說明是二氧化碳.
(2)對(duì)燃燒是否產(chǎn)生火焰的探究:
【發(fā)現(xiàn)問題】木炭在空氣和氧氣中燃燒均不產(chǎn)生火焰,而氫氣、蠟燭、酒精等在空氣或氧氣中燃燒都產(chǎn)生火焰.那么,物質(zhì)燃燒是否產(chǎn)生火焰與什么因素有關(guān)呢?
【提出問題】a.與氧氣的濃度有關(guān)  b.與可燃物的狀態(tài)有關(guān) c.與燃燒達(dá)到的溫度和可燃物的沸點(diǎn)有相對(duì)大小有關(guān)
【資料整理】小組同學(xué)查閱資料并歸納整理,如下表:
物質(zhì)名稱物質(zhì)狀態(tài)沸點(diǎn)(℃)燃燒達(dá)到溫度(℃)是否產(chǎn)生火焰
氫氣-259約2750
一氧化碳約-190約2500
木炭約4827約1200
石蠟約300約600
約883約1400
約2750約1800
【得出結(jié)論】①通過木炭在空氣和氧氣中燃燒均不產(chǎn)生火焰,可以得出假設(shè)a
 
 不合理(填“合理”或“不合理”);
②分析表中數(shù)據(jù),可以得出有關(guān)假設(shè)b的結(jié)論是
 
 氣態(tài)物質(zhì)燃燒都產(chǎn)生火焰;有些固態(tài)物物質(zhì)燃燒不產(chǎn)生火焰③分析表中數(shù)據(jù),可以是出有關(guān)假設(shè)c的結(jié)論是
 
;
【驗(yàn)證結(jié)論】請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證石蠟蒸氣燃燒能產(chǎn)生火焰.(用簡(jiǎn)要語言敘述.提供儀器;蠟燭、火柴、注射器、玻璃管)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任.
(1)下列“水”屬于純凈物的是
 
(填序號(hào))
A.蒸餾水         B.河水          C.自來水
(2)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是
 
.該實(shí)驗(yàn)說明水是由
 
組成的.
(3)云南水資源豐富,但分別不均.有些村民用地下水作為生活用水,人們常用
 
檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;生活中可用
 
的方法降低水的硬度;某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器,圖中活性炭的主要作用是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是(  )
A、氮?dú)庥糜谏a(chǎn)化肥以及做低溫致冷劑等
B、工業(yè)廢氣的排放,汽車尾氣的排放都會(huì)使空氣受到污染
C、大規(guī)模地進(jìn)行植樹造林,是防止空氣污染的重要措施
D、按質(zhì)量計(jì)算,空氣含氮?dú)?8%,氧氣21%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國(guó)古代四大發(fā)明有:指南針、印刷術(shù)、
 
、
 
,后兩種工藝是我國(guó)古代人民在化學(xué)方面所作的重大貢獻(xiàn).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行.請(qǐng)?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格:
(1)用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí),要用酒精燈火焰的
 
;
(2)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底應(yīng)預(yù)先
 
;因?yàn)?div id="6xn7hz2" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

鐵絲底部系一根火柴的原因是
 

(3)用量筒量取液體度數(shù)時(shí),視線應(yīng)
 

(4)取用固體藥品一般用
 
,有些塊狀的藥品可以用
 
夾取.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式并注明反應(yīng)類型.
(1)鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)
 
、
 
;
(2)氯酸鉀和二氧化錳共熱制備氧氣
 
 

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