根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)，將下表中內(nèi)容補(bǔ)充完整．
反應(yīng)物 反應(yīng)規(guī)律 反應(yīng)規(guī)律的應(yīng)用舉例
金屬+氧氣 大多數(shù)金屬能和O2反應(yīng)生成金屬氧化物 鋁表面形成的致密的氧化鋁薄膜，阻值鋁進(jìn)一步氧化
金屬+酸 在金屬活動(dòng)性順序里，位于①______的金屬能與鹽酸、稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和H2 樣鹽酸或稀硫酸鑒別黃金和黃銅（銅鋅合金）
金屬+鹽 在金屬活動(dòng)性順序里，位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液里置換出來，生成②______ 將Cu、Mg、Zn中的兩種金屬分別放入③______溶液中，即可比較出上述三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱
在金屬活動(dòng)性順序中，只有排在氫前面的金屬才能與鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，排在氫后面的金屬不能與酸反應(yīng)產(chǎn)生鹽和氫氣；
在金屬活動(dòng)性順序中排在前面的金屬比排在后面的金屬活潑，只有排在前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液里置換出來，生成新金屬單質(zhì)和鹽；
把銅絲插入硫酸鋅溶液中不反應(yīng)，說明銅排在鋅的后面，將鎂絲插入硫酸鋅溶液中，能發(fā)生反應(yīng)，說明鎂排在銅的前面，所以用硫酸鋅溶液可以排出三種金屬的活動(dòng)性順序．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人們的日常生活離不開金屬，高科技新材料的開發(fā)和利用也需要金屬．
（1）根據(jù)如圖所示的金屬應(yīng)用實(shí)例推斷，金屬具有的物理性質(zhì)有
導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性
導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性
．
（2）日常使用的金屬材料多數(shù)屬于合金，現(xiàn)有一些合金及其組分的熔點(diǎn)如下圖所示：從圖中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：
合金的熔點(diǎn)低于其組分的熔點(diǎn)
合金的熔點(diǎn)低于其組分的熔點(diǎn)
．

（3）鋼鐵是用量最大的合金．工業(yè)高爐煉鐵的主要原理是用一氧化碳將鐵從鐵礦石里還原出來．若選用的鐵礦石是赤鐵礦（主要成分是氧化鐵），請(qǐng)寫出主要反應(yīng)的化學(xué)方程式
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
3CO2+2Fe
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
3CO2+2Fe
．
（4）地殼中鋁、鐵的含量遠(yuǎn)多于銅，但銅卻是人類最早冶煉出的金屬，已有6000多年的歷史，而冶煉鐵比銅晚了3000多年，至于冶煉鋁則只有二百多年的歷史．根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)，對(duì)這一現(xiàn)象的解釋為
金屬的活動(dòng)性不同．根據(jù)金屬的活動(dòng)性順序，Al、Fe、Cu的金屬活動(dòng)性為Al＞Fe＞Cu，金屬越活潑，越難從其化合物中還原出來
金屬的活動(dòng)性不同．根據(jù)金屬的活動(dòng)性順序，Al、Fe、Cu的金屬活動(dòng)性為Al＞Fe＞Cu，金屬越活潑，越難從其化合物中還原出來
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2011?長(zhǎng)春）根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)并結(jié)合表中信息，填寫下表空白．
反應(yīng)物 反應(yīng)規(guī)律 反應(yīng)規(guī)律的應(yīng)用舉例
金屬+O2 大多數(shù)金屬能和O2反應(yīng)生成金屬氧化物 鋁表面形成致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁進(jìn)一步氧化
金屬+酸 在金屬活動(dòng)性順序里，位于
H（氫）前
H（氫）前
的金屬能與鹽酸、稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)，生成鹽和H2		 用鹽酸或稀硫酸鑒別黃金和黃銅（銅鋅合金）
金屬+鹽 在金屬活動(dòng)性順序里，位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液里置換出來，生成
金屬單質(zhì)
金屬單質(zhì)
 用Cu、Mg、Zn中的兩種金屬分別放入
ZnSO4溶液（或Zn（NO3）2、ZnCl2溶液等）
ZnSO4溶液（或Zn（NO3）2、ZnCl2溶液等）
溶液中，即可比較出上述三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)，將下表中內(nèi)容補(bǔ)充完整．
反應(yīng)物 反應(yīng)規(guī)律 反應(yīng)規(guī)律的應(yīng)用舉例
金屬+氧氣 大多數(shù)金屬能和O2反應(yīng)生成金屬氧化物 鋁表面形成的致密的氧化鋁薄膜，阻值鋁進(jìn)一步氧化
金屬+酸 在金屬活動(dòng)性順序里，位于①
氫前
氫前
的金屬能與鹽酸、稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和H2		 樣鹽酸或稀硫酸鑒別黃金和黃銅（銅鋅合金）
金屬+鹽 在金屬活動(dòng)性順序里，位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液里置換出來，生成②
金屬單質(zhì)
金屬單質(zhì)
 將Cu、Mg、Zn中的兩種金屬分別放入③
硫酸鋅
硫酸鋅
溶液中，即可比較出上述三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)Au、Cu、Fe、Al、Ag是建筑鳥巢及制作2008年奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌中常用的金屬．下面是某學(xué)習(xí)小組關(guān)于這幾種金屬的學(xué)習(xí)交流，請(qǐng)你參與交流并回答下列問題：
（1）李磊同學(xué)在對(duì)上述金屬分類時(shí)，他根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)將“Au、Cu、X”劃分為一類，你認(rèn)為X是
 
．
（2）同學(xué)們?cè)谑湛?008年奧運(yùn)精彩回放瞬間時(shí)，王智同學(xué)一眼區(qū)分出了各類獎(jiǎng)牌的制作材料的類屬．他應(yīng)用的方法是
 
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（3）為了證明Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)順序，要求只用一種試劑就將它們區(qū)分出來．請(qǐng)你寫出一個(gè)可行的反應(yīng)原理的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式
 
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（4）王亮同學(xué)查閱到以上五種金屬還能開采年限的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)（如圖）請(qǐng)你結(jié)合圖，提出一條金屬開發(fā)利用的合理建議
 
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)，將下表中內(nèi)容補(bǔ)充完整
反應(yīng)物
反應(yīng)規(guī)律
反應(yīng)規(guī)律的應(yīng)用舉例
金屬+氧氣
大多數(shù)金屬能和O2反應(yīng)生成金屬氧化物
鋁表面形成致密的氧化薄膜，阻止鋁進(jìn)一步氧化
金屬+酸
在金屬活動(dòng)性順序里，位于  ①  的金屬能與鹽酸、稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和H2
用鹽酸和稀硫酸鑒別黃金和黃銅（銅鋅合金）
金屬+鹽
在金屬活動(dòng)性順序里，位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液里置換出來，生成  ② 
將Cu、Mg、Zn中的兩種金屬分別放入  ③ 溶液中，即可比較出上述三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱
 

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