科目:初中化學 來源:河北省唐山市樂亭縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:簡答題
如圖為某化學反應的微觀過程示意圖,請據(jù)圖分析。
(1)請寫出該反應的化學方程式_____。
(2)該化學反應從微觀角度分析反應前后_____沒有發(fā)生變化,_____發(fā)生了變化。
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科目:初中化學 來源:江蘇省教育集團樹人學校2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
兒童體內(nèi)缺少鈣元素,易患的疾病是( )
A.侏儒癥 B.貧血癥 C.甲狀腺疾病 D.佝僂病
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科目:初中化學 來源:山東省泰安市新泰市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列圖象正確反映對應變化關系的是( )
A. 常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應
B. 向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加pH=3的稀鹽酸
C. 向含有硫酸和硫酸銅的溶液中滴加NaOH溶液
D. 一氧化碳還原一定質(zhì)量的氧化鐵
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科目:初中化學 來源:山東省泰安市新泰市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
某同學梳理歸納了以下知識點:①蠟燭吹滅的原理是隔絕了氧氣;②紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,放熱;③“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中,當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱;④防毒面具的原理是利用活性炭的強吸附性;⑤氫氧化鈉、氫氧化鈣都屬于堿,都易潮解且與空氣中CO2反應而變質(zhì);⑥胃酸過多可以適量服用含氫氧化鎂或蘇打的藥物。其中正確的組合是( )
A. ①②④⑤ B. ②③④ C. ②③④⑥ D. ②④⑥
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科目:初中化學 來源:山東省泰安市新泰市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
2018年10月,我縣創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,是完善城市功能、提升城市品位、促進“綠富美”蒙陰建設的重要舉措。下列做法不符合這一舉措的是( )
A. 加強植樹造林,改善空氣質(zhì)量 B. 實行垃圾分類和回收
C. 將農(nóng)田中產(chǎn)生的秸稈就地焚燒 D. 出行方式盡量采用步行、騎自行車或乘公交車
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科目:初中化學 來源:遼寧省鞍山市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
常溫下,將鎂粉與碘粉紫黑色均勻混合,幾乎不反應,滴加幾滴水后鎂粉與碘粉劇烈反應,生成碘化鎂,并伴有大量紫色蒸氣固體碘易升華。該反應______填“吸收”或“放出”熱量,該反應的基本反應類型是______,該反應過程中水是______。
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科目:初中化學 來源:云南省昭通市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:科學探究題
某研究小組發(fā)現(xiàn),“維C泡騰片”(保健品,主要成分見圖1)溶于水中,有許多氣泡產(chǎn)生(如圖2)。該小組同學進行了如下探究。
(探究內(nèi)容)該氣體的成分
(猜想與假設)
小華說:該氣體可能CO2、O2、CO、H2、N2。
小明說:不可能含有N2,因為__________。
小芳說:不可能含有CO和H2,因為從藥品安全角度考慮,H2易燃易爆,CO_____。
該小組同學認為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。
(進行實驗)
實驗編號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
① | 將氣體通入澄清石灰水中 | 澄清石灰水變渾濁 |
② | 將帶火星的木條伸入該氣體中 | 帶火星的木條沒有復燃 |
(得出結(jié)論)(1)由實驗①可知,該氣體中肯定含有_____,寫出該反應的化學方程式_______。
(2)由實驗②_____ (填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣,理由是______。
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