9．污水的主要來源有①工業(yè)污染；②農(nóng)業(yè)污染；③生活污染．

分析 根據(jù)水污染的來源回答．

解答 解：水體污染有三大來源：工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染．
故答案為：①工業(yè)污染；②農(nóng)業(yè)污染；③生活污染．

點評 水資源缺乏的危機日益嚴(yán)重，要保護水資源首先要了解水體污染的來源．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．根據(jù)有關(guān)信息，完成下列填空：
（1）鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖中X=8，鈉元素屬于金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素；
（2）氯原子的相對原子質(zhì)量為35.45；
（3）在化學(xué)反應(yīng)中，鈉原子容易失去（填“得到”或“失去”，下同）1個電子，氯原子容易得到1個電子；形成化合物的化學(xué)式為NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．如圖1是化學(xué)實驗中常用的幾種裝置．

請回答下列問題：
（1）指出有編號的儀器名稱：①集氣瓶，②長頸漏斗．
（2）實驗室用選用過氧化氫可以選用發(fā)生裝置是B，收集裝置是E（或F），寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）若實驗室選用氯酸鉀制取并收集一瓶較純凈的氧氣裝置是AF，加入藥品前，應(yīng)首先檢查裝置的氣密性，寫出該化學(xué)反應(yīng)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（4）已知：①常溫下，H2S是一種無色、有臭雞蛋味的氣體，能溶于水，有劇毒； 
②實驗室常用FeS固體與稀H2SO4反應(yīng)制取H2S氣體：FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑．
據(jù)此可知：制取H2S氣體的發(fā)生裝置是B（填字母）．
（5）某同學(xué)欲收集一種難容氣體，請簡述該同學(xué)如何使用圖2裝置收集這種難容氣體在裝置中裝滿水，然后將氣體從b管通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列所述情況可能引起水污染的是（　�。�
①任意排放城市生活污水  
②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥使用不當(dāng)  
③海上油輪石油泄漏  
④工業(yè)生產(chǎn)中廢液、廢渣、廢氣的排放．
A．只有①、②B．只有①、④C．只有②、③D．全部

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．現(xiàn)有①冰水混合物 ②鐵粉 ③高錳酸鉀 ④醫(yī)用75%的酒精 ⑤湖水 ⑥過氧化氫這六種物質(zhì)，其中屬于混合物的是（填序號，下同）④⑤，屬于純凈物的是①②③⑥，屬于化合物的是①③⑥，屬于單質(zhì)的是②．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．回答問題．

（1）A中所觀察到的現(xiàn)象是有大量氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，B中發(fā)生的化學(xué)方程式為CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO；
（2）從B裝置出來的氣體是一氧化碳和二氧化碳組成的混合氣．通過C裝置可以除去二氧化碳；
（3）D中所硯察到的現(xiàn)象是黑色固體逐漸變成紅色，化學(xué)方程式為CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2；
（4）F中尖嘴導(dǎo)管出口處觀察到淡藍(lán)色火焰，化學(xué)方程式為2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2．F裝置的作用除去一氧化碳．
（小結(jié)）實驗室要除去CO2和CO混合氣體中的少量CO，通�？蓪⒒旌蠚怏w通過灼熱的氧化銅；除去CO中的少量的CO2將混合氣體通過氫氧化鈉溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．如圖是甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線．根據(jù)圖示判斷，下列有關(guān)說法中，錯誤的是（　�。�
A．甲的溶解度受溫度影響比乙大
B．在15℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等
C．在30℃時，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%
D．將30℃時甲物質(zhì)的飽和溶液降溫到15℃時，溶液變稀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．在天平兩盤上各放一個質(zhì)量相等的燒杯，燒杯中分別盛有等質(zhì)量且足量的稀鹽酸，然后向左邊燒杯中加入12g鎂粉，向右邊燒杯中加入氧化鎂和碳酸鎂的混合物22g，充分反應(yīng)后天平保持平衡．混合物中氧化鎂的質(zhì)量是（　　）
A．1 gB．2 gC．3 gD．4g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列觀點你認(rèn)為不正確的是（　�。�
A．任何物質(zhì)對于人類來說都有兩面性，我們必須合理使用物質(zhì)
B．人是自然的一部分，人類的生存和發(fā)展可隨心所欲，不用考慮自然的承受能力
C．縱觀歷史，人類的生活水平不斷提高，在許多方面得益于化學(xué)科學(xué)的快速發(fā)展
D．世界萬物都是由極其微小的粒子構(gòu)成的

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