根據(jù)下列儀器,回答問題:

(1)寫出儀器的名稱:A________;B________;E__________;F________。

(2)填寫適當(dāng)儀器的編號:

①加熱試管里的藥品用______;

②收集或貯存少量氣體的儀器是______;

③吸取和滴加少量液體時,所用的儀器是______;

④量取一定體積的液體時,所用的儀器是______。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí):第一單元 課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 題型:選擇填充題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中先后順序的敘述錯誤的是

A. 用托盤天平稱量藥品時,先調(diào)節(jié)天平平衡,后稱量

B. 檢查裝置氣密性時,先用手捂住試管一會兒,再將導(dǎo)管伸入燒杯內(nèi)水中

C. 給試管中的藥品加熱時,先均勻加熱,后集中加熱

D. 制備氣體時,先檢查裝置的氣密性,后裝入藥品

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省句容市崇明片2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇題

觀察右圖中的有關(guān)操作和現(xiàn)象,判斷下列敘述正確的是 ( )

A.集氣瓶中的氣體可能是CO2

B.集氣瓶中的氣體可能是空氣

C.集氣瓶中的氣體一定是O2

D.集氣瓶中的氣體一定是N2

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步測試:第一單元 課題2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué) 題型:探究題

請你參與某學(xué)習(xí)小組的探究活動,并回答下列問題:

【發(fā)現(xiàn)問題】小明將一支燃燒正旺的蠟燭輕輕地吹滅后,發(fā)現(xiàn)燭芯處產(chǎn)生了一縷白煙。

【提出問題】小明想,這縷白煙的成分是什么呢?

【猜想與假設(shè)】大家展開了熱烈討論:

小亮猜測:白煙是蠟燭燃燒產(chǎn)生的CO2。

小光猜測:白煙是燃燒產(chǎn)生的水蒸氣。

小明猜測:白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體顆粒。

【搜集證據(jù)】

(1)回憶已有知識:二氧化碳是________色氣體,能使澄清的石灰水________;水蒸氣是________色氣體;石蠟是________色固體,具有________性。

(2)查閱有關(guān)資料:煙是固體顆粒形成的,霧是小液滴形成的。石蠟的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)都很低,很易液化和汽化。

(3)實(shí)驗(yàn)探究:①吹滅蠟燭,立即用一個內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,澄清的石灰水________________。

小亮得出結(jié)論,白煙是CO2。

②吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧。小光得出結(jié)論,白煙不是____________。

③吹滅蠟燭,立即用燃著的木條點(diǎn)燃白煙,發(fā)現(xiàn)白煙燃燒,火焰順著白煙蠟燭重新被點(diǎn)燃,說明白煙具有可燃性,這為__________的假設(shè)提供了證據(jù),同時可以排除________的假設(shè)。

【結(jié)論與解釋】

(4)由以上探究可知:________的猜想是正確的。

(5)小亮在實(shí)驗(yàn)時確實(shí)看到澄清石灰水變渾濁了,但他的結(jié)論不正確,原因是

___________________________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步測試:第一單元 課題2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué) 題型:信息分析題

學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑是______________,通過對______________以及對______________的觀察、______________和______________等,可以發(fā)現(xiàn)______________和驗(yàn)證______________,學(xué)習(xí)的方法并獲得化學(xué)知識。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步測試:第一單元 課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 題型:選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)操作錯誤的是 (  )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步測試:第一單元 課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 題型:選擇填充題

實(shí)驗(yàn)室用于量取液體體積的儀器是 (  )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步測試:第二單元 課題3 制取氧氣 題型:選擇填充題

在進(jìn)行“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時,某同學(xué)制得的氧氣不純。你認(rèn)為可能的原因是(  )

A. 用排水法收集O2時,集氣瓶裝滿水

B. 用向上排空氣法收集O2時,導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部

C. 用排水法收集O2時,導(dǎo)管口冒出氣泡,立即收集

D. 用排水法收集O2,收集滿后,在水下蓋上玻璃片

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步測試:第一單元 課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 題型:填空題

將下列各儀器名稱前的字母序號與其用途相對應(yīng)的選項(xiàng)填涂在答題卡相應(yīng)位置.

(1)用來夾試管的工具是

(2)加熱時常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是

(3)常作為反應(yīng)用的玻璃容器是 ;

(4)用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是 ;

(5)用于夾持燃燒鎂條的工具是

(6)檢驗(yàn)物質(zhì)可燃性,進(jìn)行固氣燃燒實(shí)驗(yàn)的儀器是

(7)用于加熱濃縮溶液、析出晶體的瓷器是

(8)貯存固體藥品的儀器是

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