實驗室用于量取液體體積的儀器是 (　　)

A. A B. B C. C D. D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：山東省等五校2018屆九年級10月聯(lián)考化學試卷 題型：選擇填充題

某同學加熱氯酸鉀制氧氣，錯把高錳酸鉀當做二氧化錳放入氯酸鉀內(nèi)，其結(jié)果與只加熱氯酸鉀相比，正確的是(　　)

A. 反應速率加快，生成氧氣質(zhì)量增加 B. 反應速率不變，生成氧氣質(zhì)量增加

C. 反應速率不變，生成氧氣質(zhì)量不變 D. 反應速率加快，生成氧氣質(zhì)量不變

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科目：初中化學 來源：江蘇省句容市崇明片2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇填充題

空氣中含量最多的氣體是…………………………………………………… ( )

A. N2 B. O2 C. CO2 D. He

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步測試：第一單元 課題3 走進化學實驗室 題型：信息分析題

根據(jù)下列儀器，回答問題：

(1)寫出儀器的名稱：A________；B________；E__________；F________。

(2)填寫適當儀器的編號：

①加熱試管里的藥品用______；

②收集或貯存少量氣體的儀器是______；

③吸取和滴加少量液體時，所用的儀器是______；

④量取一定體積的液體時，所用的儀器是______。

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步測試：第一單元 課題3 走進化學實驗室 題型：選擇填充題

下列實驗操作正確的是(　　)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步測試：第二單元 課題3 制取氧氣 題型：選擇題

下列關于實驗室制氧氣并用排水法收集的實驗操作先后順序不正確的是（ ）

A．先檢查制氧裝置的氣密性，再裝藥品

B．先給試管均勻加熱，再對著藥品加熱

C．等導管口的氣泡均勻連續(xù)冒出后，才開始收集

D．先熄滅酒精燈，再將導管從水槽中取出

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步測試：第二單元 課題3 制取氧氣 題型：選擇填充題

實驗室用如圖所示裝置制取氧氣，下列實驗操作正確的是

A. 加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中

B. 先將導管口移入集氣瓶，再開始加熱

C. 收集O2后，將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片

D. 停止加熱時，先熄滅酒精燈，再移出導氣管

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第二單元 課題3 制取氧氣 題型：選擇題

某同學用氯酸鉀制氧氣時，試管炸裂了．造成該同學試管炸裂的原因可能是下列的（ ）

①沒有給試管均勻預熱 ②試管外壁潮濕 ③試管口沒有略向下傾斜 ④忘了加催化劑 ⑤加熱時與燈芯接觸 ⑥一收集完氧氣先撤酒精燈．

A．全部 B．除④外 C．除⑤⑥外 D．①②③

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步測試：第一單元 課題2 化學是一門以實驗為基礎的科學 題型：探究題

人通過肺與外界進行氣體交換,吸入空氣中的氧氣,排出二氧化碳和水蒸氣。但人體排出的二氧化碳究竟是空氣中原有的,還是人體代謝的最終產(chǎn)物呢?為了證實這個問題,有人采用了如下圖所示的裝置進行實驗。

(1)人吸氣時,應將活塞A________(填“打開”或“關閉”,下同),活塞B________。

(2)人呼氣時,活塞A、B具體的操作是____________,此時可觀察到Ⅱ瓶內(nèi)的現(xiàn)象是______________________________________________________________。

(3)Ⅰ瓶中所裝試劑的作用是_________________________________________;

Ⅱ瓶中所裝試劑的作用是____________________________________________。

將上述操作反復進行,能證明人呼出的氣體中含有的二氧化碳不是來自空氣,而是人體代謝的最終產(chǎn)物。

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同步練習冊答案