【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。

A.傾倒液體B.加熱液體

C.點(diǎn)燃酒精燈D.向試管中滴加液體

【答案】C

【解析】

A、傾倒液體時,試劑瓶標(biāo)簽正對手心,防止藥液腐蝕標(biāo)簽;取下瓶塞,瓶塞要倒放,防止污染瓶塞;試管口與試劑瓶口緊靠一起,防止藥液濺出。圖中試管口與試劑瓶口沒有緊靠一起,故A選項(xiàng)錯誤。

B、給試管里液體加熱,應(yīng)注意:①試管里的液體不超過試管容積的三分之一;②試管夾夾持在試管的中上部;③用酒精燈的外焰對試管底部加熱;④試管與水平面成45角。選項(xiàng)中試管液體超過試管容積的三分之一,故B選項(xiàng)錯誤。

C、使用酒精燈應(yīng)注意:①絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精;②絕對禁止用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈;③引燃酒精燈用火柴或者燃著的木條;故C選項(xiàng)正確。

D、向試管中滴加液體,滴管必須在試管口的正上方,本選項(xiàng)的滴管伸入試管中滴加,故D選項(xiàng)錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是實(shí)驗(yàn)室常用儀器組成的裝置,請回答下列問題:

1)指出標(biāo)號儀器的名稱:①__________;

2)用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_____,基本反應(yīng)類型是_____;

3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的 反應(yīng)方程式是_____;若用F裝置收集CO2,CO2_____(填“a”“b”)導(dǎo)管口通入;

4G圖是某同學(xué)利用底部有破洞的試管設(shè)計的制取二氧化碳的發(fā)生裝置,若將銅網(wǎng)改成鐵網(wǎng),產(chǎn)生的后果之一是收集到的氣體不純,原因是(用化學(xué)方程式表示)_____

5)已知氨氣是一種極易溶于水的氣體,密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制成氨氣(NH3),則應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是_____(填裝置序號),收集裝置是_____(填裝置序號)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號.下列說法中正確的是( )

A.該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占總質(zhì)量的1/5

B.實(shí)驗(yàn)時紅磷一定要過量

C.可用硫或木炭代替紅磷完成實(shí)驗(yàn)

D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一包金屬粉末,可能由 Mg、Zn、Fe、AlAg 等金屬中的一種或幾種組成,取該樣品 2.4g,加入 100g 稀硫酸恰好完全反應(yīng),得 0.2gH2和無色溶液。下列說法正確的是( 。

A.樣品中定只含有 MgB.樣品中一定不含有 Ag Fe

C.無色溶液中溶質(zhì)總質(zhì)量量為12gD.稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 19.6%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】興趣小組為探究生鐵中鐵的含量(生鐵中只考慮鐵,碳),設(shè)計有關(guān)方案,0.58克生鐵放于試管中,實(shí)驗(yàn)中將注射器內(nèi)76毫升稀硫酸(足量)完全注入試管中。當(dāng)試管中不再產(chǎn)生氣泡時立刻讀數(shù)得到量筒中水的體積為300毫升。已知實(shí)驗(yàn)條件下氫氣的密度為0.09g/L。

1)計算生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?_____(寫出計算過程,氫氣質(zhì)量保留兩位小數(shù),結(jié)果保留到0.1℅

2)上述方法測得的生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是_____。

A 沒等裝置冷卻就讀數(shù) B 生鐵中含有少量鋅

C 試管中有氫氣沒有排出 D 將注射器中稀硫酸全部注入試管中后忘掉夾緊彈簧夾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在觀察課本實(shí)驗(yàn)燃燒的條件(圖甲)時,對產(chǎn)生的大量白煙產(chǎn)生了疑問.于是查閱資料:產(chǎn)物是白色固體--五氧化二磷.五氧化二磷會刺激人體呼吸道,在空氣中可能與水蒸氣反應(yīng),生成一種劇毒物質(zhì)--HPO3(偏磷酸).由小明查閱的資料看,他最初的疑問可能是:_____

五氧化二磷和偏磷酸都會傷害人的身體,應(yīng)對此實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn).

[實(shí)驗(yàn)改進(jìn)]小明與同學(xué)一起對課本實(shí)驗(yàn)進(jìn)行如下改進(jìn)(圖乙);去掉銅片,將足量的紅磷和白磷分別放在兩個大試管中,在試管口各自套一個癟氣球,用線固定.然后將兩支大試管同時浸在盛有熱水的燒杯中.

[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]可觀察到試管中_____,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

[得出結(jié)論]可燃物燃燒必須具備的條件是_____

[反思與評價]改進(jìn)后的裝置與原裝置比較,其優(yōu)點(diǎn)是_____

[實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新]待發(fā)生燃燒反應(yīng)的試管冷卻后,小明將試管倒立在水中(試管口接近液面),捏住氣球口部,小心取下氣球,觀察試管中的水面上升至試管口大約1/5處;小明進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)的目的是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是有關(guān)氧氣的知識網(wǎng)絡(luò)圖(反應(yīng)條件部分省略),用化學(xué)用語填空:

1)物質(zhì)①的化學(xué)式_____。

2)物質(zhì)②中的陽離子_____;②反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

3)物質(zhì)③的化學(xué)式_____

4)物質(zhì)④所含元素的符號_____。

5)標(biāo)出物質(zhì)⑤化學(xué)式中帶點(diǎn)元素的化合價_____。

6)生成物質(zhì)⑥的化學(xué)方程式__________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】3月22日是“世界水日”,今年3月22-28日是第三十一屆“中國水周”,珍惜水資源已經(jīng)成為人們的共識。下列有關(guān)水的敘述正確的是()

A. 受熱蒸發(fā)時水分子的體積逐漸變大,水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)

B. 降溫結(jié)冰時水分子靜止不動,水的物理性質(zhì)發(fā)生了變化

C. 參與光合作用的化學(xué)方程式為6CO2+6H2OC6H12O6+602

D. 電解生成氫氣和氧氣,說明反應(yīng)時水分子中的原子種類發(fā)生了變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素符號、化學(xué)式等是化學(xué)用語.以下內(nèi)容請你用最合適的化學(xué)用語填空:

1)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒___________.

2)兩個碳酸分子________

3)純堿中碳元素的化合價________

4)稀硫酸中存在的陽離子________

5)最簡單的有機(jī)物________

6)硝酸鉀的化學(xué)式________

7H、O、N三種元素組成的堿________

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