Question

如圖是初中化學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取O₂，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是

 

（填序號(hào)）；用D收集O₂，檢驗(yàn)O₂是否收集滿的方法是

 

．
（2）甲烷是密度小于空氣，極難溶于水的氣體．實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法來(lái)制�。�制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是

 

，得到較純凈的甲烷應(yīng)選用的收集裝置是

 

．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，在A裝置中還缺少

 

，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化

分析：（1）過(guò)氧化氫溶液制取氧氣不需加熱，屬于固液常溫型，故選發(fā)生裝置B，驗(yàn)滿氧氣的方法是將帶火星的木條放于集氣瓶口，觀察木條是否復(fù)燃進(jìn)行判斷；
（2）據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，收集較純凈的氣體用排水法；
（3）用高錳酸鉀制取氧氣試管口要放棉花，防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，據(jù)反應(yīng)原理書寫表達(dá)式．

解答：解：（1）實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取O₂，不需加熱，屬于固液常溫型，故選發(fā)生裝置B，驗(yàn)滿氧氣的方法是將帶火星的木條放于集氣瓶口，觀察木條是否復(fù)燃進(jìn)行判斷；
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法來(lái)制取甲烷，屬于固體加熱型，故選擇發(fā)生裝置A，甲烷極難溶于水，屬于收集較純凈的氣體可用排水法；
（3）用高錳酸鉀制取氧氣試管口要放棉花，防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
故答案為：（1）B；  將帶火星木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則收集滿了；        
（2）A；E；
（3）棉花；2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．

點(diǎn)評(píng)：據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置，并結(jié)合氧氣的驗(yàn)滿方法和反應(yīng)原理分析解答．