如圖是某同學(xué)設(shè)計的趣味實驗裝置，其氣密性良好．若膠頭滴管中的物質(zhì)是濃NaOH溶液，錐形瓶中充滿CO2，則擠壓膠頭滴管后能觀察到什么現(xiàn)象？并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式．
考點：堿的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題：常見的堿 堿的通性
分析：可以根據(jù)物質(zhì)之間相互作用的情況判斷實驗現(xiàn)象，可以根據(jù)質(zhì)量守恒定律正確的書寫化學(xué)方程式．
解答：解：因為氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳?xì)怏w從而使錐形瓶中的壓強迅速減小，二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，U形管中紅墨水左面上升右面降低．故填：U形管中紅墨水的液面左高右低（或被吸入錐形瓶中）等；CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．
點評：解答本題的關(guān)鍵是要充分理解物質(zhì)的性質(zhì)和反應(yīng)時的實驗現(xiàn)象，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是（　　）
  選項     需區(qū)分的物質(zhì)     方法一     方法二
    A 硬水和軟水 觀察是否澄清 加肥皂水?dāng)嚢?/TD>
    B 氧氣和二氧化碳 觀察顏色 加入澄清石灰水
    C 氫氧化鈉和硝酸銨 加適量水溶解后測溫度變化 加水溶解后加硫酸銅溶液
    D 黃銅和黃金 分別滴加硫酸鋅溶液 加熱后觀察顏色
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

打開下列試劑的瓶蓋后，在瓶口處會出現(xiàn)白霧的是（　�。�
A、濃硫酸B、濃鹽酸
C、蔗糖溶液D、澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

固體氫氧化鈉在實驗室如何保存？為什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

取氯酸鉀和二氧化錳的混合物31克置于干燥的試管中，加熱到質(zhì)量不再減少為止，冷卻后測得剩余固體質(zhì)量為21.4克．試計算：
（1）能制得氧氣多少克？
（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)要求填空
（1）（填符號）水分子
 
、鐵原子
 
、二氧化硫
 

（2）水由
 
組成，水由
 
構(gòu)成保持水化學(xué)性質(zhì)的粒子是
 

水在化學(xué)變化中的最小粒子是
 

（3）寫出下列反應(yīng)文字表達式，并在后面括號里寫出基本反應(yīng)類型
鐵絲燃燒
 
（
 
）
不加熱制氧氣
 
（
 
）
紅磷在氧氣中燃燒
 
．（
 
）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）有①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒、⑩托盤天平等儀器．
請為下列實驗操作各選一種最必要的儀器（填寫相應(yīng)的序號）：
①吸取或滴加少量液體時用
 
；
②可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是
 
；
③硫在氧氣中燃燒的實驗用
 
；
④量取8mL的水用
 
．
（2）用來測定空氣成分的方法很多，課本上是用紅磷在空氣中燃燒的方法來測定的．請回答下列問題：
①反應(yīng)結(jié)束后集氣瓶中剩余的氣體主要是
 
（填化學(xué)式）．
②實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的
1
5
，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有一瓶原來質(zhì)量為500克的過氧化氫溶液，被某同學(xué)無意中加入了一些二氧化錳，一段時間后稱量發(fā)現(xiàn)質(zhì)量為484克，求：
（1）反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量是
 
 克．
（2）參加反應(yīng)的過氧化氫質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室久盛石灰水的試劑瓶內(nèi)壁常附有一層白色污漬，其成分是
 
（用化學(xué)式表示），寫出其形成的化學(xué)方程式：
 
．清除此污漬的方法是
 
．雪碧”是一種溶有大量CO2的無色的碳酸型飲料，將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中，溶液變?yōu)?div id="jpx5fj7" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色，相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．一條從大漠戈壁到沿海城市的“西氣東輸”管道中氣體的主要成分是
 
，其燃燒的化學(xué)方程式是
 
．生石灰可做干燥劑的原因（用化學(xué)方程式表示）
 
．

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同步練習(xí)冊答案