2．化學(xué)式“SO2”所表示的意義中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．表示二氧化硫這種物質(zhì)
B．表示一個(gè)二氧化硫分子
C．表示一個(gè)二氧化硫分子有一個(gè)硫元素和兩個(gè)氧元素構(gòu)成
D．表示二氧化硫由硫元素和氧元素組成

分析 根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析：①宏觀意義：a．表示一種物質(zhì)； b．表示該物質(zhì)的元素組成； ②微觀意義：a．表示該物質(zhì)的一個(gè)分子； b．表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成；進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、化學(xué)式“SO2”可表示二氧化硫這種物質(zhì)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
B、化學(xué)式“SO2”可表示一個(gè)二氧化硫分子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
C、化學(xué)式“SO2”可表示一個(gè)二氧化硫分子有一個(gè)硫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成，元素只講種類、不講個(gè)數(shù)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、化學(xué)式“SO2”可表示二氧化硫由硫元素和氧元素組成，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握化學(xué)式的宏觀與微觀意義并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)有數(shù)字編號(hào)的儀器名稱：①試管，②集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，可用的發(fā)生裝置是B，收集裝置是C或E．（填寫(xiě)字母編號(hào)），請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．某同學(xué)將12.5g大理石和100g稀鹽酸混合，恰好完全反應(yīng)后，稱量燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為108.1g．
求：（1）反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是4.4g．
（2）該大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（列式計(jì)算，下同）
（3）所用稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．在下列物質(zhì)中：①高錳酸鉀 �、诼然� �、鄱趸� �、芸諝�，含有氧分子的是④（填序號(hào)，下同），不是純凈物的是④．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．下面是部分元素原子或離子的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)你仔細(xì)觀察、分析，然后回答問(wèn)題：
（1）上述粒子中，屬于同一種元素的是②③（填序號(hào)，下同），屬于陽(yáng)離子的是⑤，屬于陰離子的是③，屬于原子的是①②④⑥⑦⑧．
（2）電子層數(shù)相同，最外層電子數(shù)也相同的粒子有③④⑤．
（3）能與⑤與⑦形成的物質(zhì)的化學(xué)式是MgCl2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．用化學(xué)符號(hào)表示：
①2個(gè)鎂離子2Mg2+；  ②2個(gè)氮分子2N2；③氧化銅CuO；  ④4個(gè)碳酸根離子4CO32-．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．酒精是一種無(wú)色、透明、有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水以任意比互溶．酒精易 揮發(fā)，常用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料，是一種綠色能源．當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，酒精在燈芯上氣化后燃燒生成水和二氧化碳．根據(jù)以上敘述，回答下列問(wèn)題：
（1）酒精的物理性質(zhì)是易揮發(fā)．（寫(xiě)出一條即可）
（2）酒精的化學(xué)性質(zhì)是具有可燃性．
（3）酒精的用途是作燃料．
（4）酒精燃燒的文字表達(dá)式是酒精+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．將2克二氧化錳與一定量的氯酸鉀混合共熱到質(zhì)量不再減少為止，稱得殘?jiān)馁|(zhì)量為16.9克，請(qǐng)計(jì)算：（1）生成氧氣為多少克？（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．在高溫條件下，A、B兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D．反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示．

（1）四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是D  （填上圖中的字母代號(hào)，下同），可以與人體血紅蛋白結(jié)合而使人中毒的是C．
（2）B物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量是18，其中氫、氧元素質(zhì)量比是1：8．
（3）在這個(gè)化學(xué)反應(yīng)中，以下敘述正確的是c．（填字母序號(hào)）
a．屬于置換反應(yīng)             b．原子種類沒(méi)有改變
c．分子的個(gè)數(shù)沒(méi)有改變       d．A物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%

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