食品安全又敲警鐘!據(jù)媒體報(bào)道,程大師傅牌方便面被添加了塑化劑,塑化劑對(duì)人體血液系統(tǒng)等方面會(huì)造成損害。塑化劑(DMP)化學(xué)式為C10H10O4,則下列有關(guān)塑化劑說(shuō)法不正確的是( )
A.塑化劑中C、H兩種元素的質(zhì)量比為1:1
B.塑化劑由碳、氫、氧三種元素組成
C.每個(gè)塑化劑分子由24個(gè)原子構(gòu)成
D.塑化劑是有機(jī)物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
3月22日是“世界水日”,下列有關(guān)水的敘述正確的是
A.長(zhǎng)期飲用蒸餾水對(duì)身體有益 B.硬水和軟水沒(méi)有區(qū)別
C.利用蒸餾方法可以淡化海水 D.水直接由氫原子和氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí),請(qǐng)結(jié)合如圖裝置圖,回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:① ;②
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式 .
(3)若用C裝置收集氧氣,收集完氧氣后的正確操作步驟是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某純凈物X在空氣中燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3X+2O22CO+CO2+3H2O,則X的化學(xué)式為( )
A.C3H6 B.CH3OH C.HCHO D.HCOOH
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知①中盛有一定量的碳酸鈉溶液,根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答下列問(wèn)題
(1)燒杯①加入酚酞的現(xiàn)象是________________________________
(2)燒杯②加入石灰水后發(fā)生的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________,同時(shí)可以看到的現(xiàn)象是________________________________
(3)燒杯③加入過(guò)量的稀鹽酸后最終燒杯④中的溶質(zhì)是________________________ (寫(xiě)化學(xué)式)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
關(guān)于下列坐標(biāo)圖的敘述正確的是
甲 乙 丙 丁
A.甲表示向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液
B.乙表示將相同質(zhì)量的Zn粉和Mg粉分別加入足量的稀鹽酸中
C.丙表示在一定量AgNO3和Cu(NO3) 2的混合溶液中加入鐵粉
D.丁表示加熱一定量的高錳酸鉀固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)中有多種“守恒”。下面描述中對(duì)各種守恒的“解釋”錯(cuò)誤的是
A.質(zhì)量守恒 —— 參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和
B.溶質(zhì)守恒 —— 溶液在稀釋前后溶質(zhì)的體積不變
C.元素守恒 —— 化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變
D.原子守恒 —— 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變
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