17.2005年澳大利亞科研人員發(fā)現(xiàn)維生素P能封住病毒的侵占途徑,從而有效地抵抗艾滋病毒,已知維生素P的化學(xué)式為C27H30O16,關(guān)于維生素P的敘述不正確的是( 。
A.維生素P是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物
B.維生素P由27個(gè)碳原子、30個(gè)氫原子、16個(gè)氧原子構(gòu)成的
C.維生素P中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為162:15:128
D.維生素P在足量的氧氣中充分燃燒,產(chǎn)物為CO2和H2O

分析 A.根據(jù)物質(zhì)的組成與分類來(lái)分析;
B.根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來(lái)分析;
C.根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來(lái)分析;
D.根據(jù)物質(zhì)的組成以及質(zhì)量守恒定律來(lái)分析.

解答 解:A.由化學(xué)式知道維生素P是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,故正確;
B.維生素P是由維生素P分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,一個(gè)維生素P分子是由27個(gè)碳原子、30個(gè)氫原子和16個(gè)氧原子構(gòu)成,故錯(cuò)誤;
C.維生素P中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×27):(1×30):(16×16)=162:15:128,故正確;
D.維生素P是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,由質(zhì)量守恒定律可知,將維生素P在足量的氧氣中充分燃燒,產(chǎn)物為CO2和H2O,故正確.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)式的意義,會(huì)運(yùn)用意義解決具體問(wèn)題,本題比較簡(jiǎn)單.學(xué)生在平常的學(xué)習(xí)中應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練.

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