5.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述不正確的是( 。
A.
細(xì)鐵絲劇烈燃燒
B.
蠟燭逐漸熄滅
C.
酚酞溶液變紅
D.
冷卻后b端略上升

分析 A、鐵在空氣中不能燃燒;
B、蠟燭燃燒需要氧氣參加,同時(shí)溫度需要達(dá)到蠟燭的著火點(diǎn),因此隔絕氧氣,或降溫至蠟燭著火點(diǎn)以下,都能使蠟燭熄滅;
C、分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,氨水顯堿性,能使酚酞試液變紅色;
D、加熱條件下,銅能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化銅.

解答 解:A、鐵在空氣中不能燃燒,因此在空氣中細(xì)鐵絲不能燃燒,該選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不正確;
B、蠟燭燃燒過(guò)程中消耗燒杯內(nèi)的氧氣,當(dāng)氧氣耗盡時(shí)蠟燭熄滅,該選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確;
C、濃氨水中的氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,當(dāng)運(yùn)動(dòng)到酚酞試液中時(shí),和其中的水反應(yīng)生成氨水,從而使酚酞試液變紅色,該選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確;
D、加熱條件下,銅能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化銅,從而導(dǎo)致冷卻后b端略上升,該選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)塑料盆所使用的主要材料屬于合成材料(填“合成材料”或“天然材料”);
(2)自來(lái)水是硬水還是軟水,可用肥皂水檢驗(yàn);
(3)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是隔絕氧氣;
(4)小強(qiáng)在煎荷包蛋時(shí),不小心被油濺中衣服,小強(qiáng)用廚房中的洗潔精洗掉油污,是利用了洗潔精的乳化作用;
(5)粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中,在加熱蒸發(fā)濾液時(shí),當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí)就停止加熱.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的“目的-操作-現(xiàn)象-結(jié)論”的描述正確的是( 。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>所加試劑
(或操作、圖示)
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A檢驗(yàn)稀鹽酸和氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng)在反應(yīng)后的溶液中滴加無(wú)色酚酞試液無(wú)明顯現(xiàn)象恰好完全
反應(yīng)
B檢驗(yàn)?zāi)橙芤褐惺欠窈蠪e3+加入NaOH溶液有紅褐色沉淀產(chǎn)生該溶液中含有Fe3+
C除去NaNO3溶液中含有的少量KCl加入過(guò)量AgNO3溶液,過(guò)濾有白色沉淀生成所得溶液為NaNO3溶液
D檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)加入少量稀鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生氫氧化鈉沒有變質(zhì)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是( 。
A.化合物是由不同種元素組成的,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
B.原子是不帶電的微粒,所以不帶電的微粒一定是原子
C.有機(jī)物是含碳元素的化合物,所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物
D.鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,所以在空氣中鋁比鐵更容易被銹蝕

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

20.如圖為A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖以及硒元素在元素周期表中的信息,請(qǐng)按要求填空:

(1)A、B、C、D四種粒子中,屬于同種元素的是AD(填序號(hào)),C粒子的符號(hào)為O2-
(2)由A元素和B元素形成的化合物的化學(xué)式為Al2S3
(3)該硒原子的中子數(shù)是45.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是(  )
A.把二氧化碳通入石蕊溶液,溶液變紅
B.硫在空氣中燃燒生成二氧化硫
C.電解水生成氫氣和氧氣的體積比是2:1
D.打開濃鹽酸的瓶蓋,瓶口出現(xiàn)大量白霧

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.?dāng)?shù)軸能直觀、簡(jiǎn)明地表示某些科學(xué)知識(shí).下列數(shù)軸表示的科學(xué)知識(shí)錯(cuò)誤的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.復(fù)分解反應(yīng)中有沉淀、氣體或水生成,所以有上述物質(zhì)生成的反應(yīng)都是復(fù)分解反應(yīng)
B.酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅,所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性
C.活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,則能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬
D.溶液具有均一、穩(wěn)定的特征,所以均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.分析和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列因果關(guān)系完全正確的一組是(  )
A.洗潔精能夠洗去餐具上的油污,是因?yàn)橄礉嵕軌蛉芙庥臀?/td>
B.飽和澄清石灰水受熱后變渾濁,是因?yàn)樵撊苜|(zhì)溶解度隨溫度升高而增大
C.二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液變紅,是因?yàn)槎趸紝儆谒?/td>
D.銨態(tài)氮肥不能與草木灰混合施用,是因?yàn)闀?huì)產(chǎn)生氨氣,降低肥效

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