圖Ⅰ是小紅按課本進(jìn)行的一個化學(xué)實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)時同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖Ⅱ。

【實(shí)驗(yàn)操作】

a.向B、C、E三支試管中

分別加入5mL的蒸餾水,各

滴入1~2滴無色酚酞溶液,

振蕩,觀察溶液顏色 。

b.在A、D試管中分別加入2 mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。

【分析討論】:

⑴E試管放有酚酞溶液的目的是                   

⑵進(jìn)行操作b時觀察到的現(xiàn)象是B中                   D中                     。

⑶由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是①                                            

⑷對比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是                                  


對照(比照)     緩慢變紅      試管中液體減少     分子運(yùn)動與溫度與關(guān)、氨水顯堿性                      保護(hù)環(huán)境


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列做法符合社會主義新農(nóng)村建設(shè)要求的是

A.積極推廣沼氣和太陽能的使用     B.為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,大量使用農(nóng)藥和化肥

C.采用焚燒的方法處理農(nóng)作物秸稈和垃圾 D.隨意丟棄使用過的廢舊塑料薄膜

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下列敘述正確的是(       )

A.自然界的物質(zhì)都是以化合物的形式存在的B.凡是含氧元素的化合物都是氧化物 

C.冰塊和水混合得到混合物             D.同種元素組成的純凈物是單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


氧化物與X的關(guān)系可用右圖表示,則X是 (       )

A.混合物             B.金屬氧化物

C.化合物             D.單質(zhì)

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下列對于化學(xué)式“H2O”的各種表述不正確的是(       )

A.表示水這種物質(zhì)                 B.表示水分子由氫元素和氧元素組成

C.表示1個水分子        D.表示1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

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元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下圖是元素周期表中的一格,下面從該圖獲取的信息中,正確的是(   )

A.該元素的原子序數(shù)為52           B.該元素屬于非金屬元素

C.該元素在地殼中的含量為52.00%   D.該元素的原子核有24個質(zhì)子

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下面關(guān)于“2”的含義的解釋中,正確的是                   (     )

    A.Zn2中的“2+”表示鋅元素顯正2價(jià)

    B.2NO中的“2”表示2個一氧化氮分子

C.H2SO4中的“2”表示一個硫酸分子含有二個氫元素

D.2Fe中的“2”表示2個鐵分子

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亞硒酸鈉(Na2SeO3)能消除加速人體衰老的活性氧,亞硒酸鈉中硒元素(Se)的化合價(jià)為(    )

A.+2                B.+3              C.+4               D.+5

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邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法,以下推理正確的是(  )

 

A.

物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)是氧化反應(yīng),所以氧化反應(yīng)就是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)

 

B.

質(zhì)子、中子和電子能構(gòu)成原子,所以原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的

 

C.

氧化物中一定含有氧元素,所以含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

 

D.

單質(zhì)是由同種元素組成的物質(zhì),所以由同種元素組成的物質(zhì)就是單質(zhì)

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