結(jié)合如圖所示的與Ca(OH)2化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的實(shí)驗(yàn),回答問題.
(1)A實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)室里常用于
 
;
(2)B實(shí)驗(yàn)中邊滴入稀鹽酸邊振蕩,能夠觀察到的明顯現(xiàn)象是
 
;
(3)C實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)可以用化學(xué)方程式表示為
 

(4)將這三個實(shí)驗(yàn)后的所有物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中,靜置,過濾,得到無色溶液和白色沉淀.下列關(guān)于利用白色沉淀和無色溶液的設(shè)想中,合理的是
 

①除去CaCl2溶液中的少量稀鹽酸:將過量的白色沉淀加入到混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾
②鑒別KOH溶液和KCl溶液:將無色溶液分別滴加到KOH溶液和KCl溶液中,觀察現(xiàn)象
③檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì):向NaOH溶液中加入一定量的無色溶液,觀察現(xiàn)象.
考點(diǎn):堿的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見的堿 堿的通性
分析:(1)根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)澄清石灰水顯堿性,能使酚酞試液變紅,鹽酸和石灰水反應(yīng)生成氯化鈣和水進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)澄清石灰水和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)碳酸鈉能和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉;氫氧化鉀溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅;碳酸鈉能和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀進(jìn)行解答.
解答:解:(1)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,所以A實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)室里常用于檢驗(yàn)二氧化碳;
(2)澄清石灰水顯堿性,能使酚酞試液變紅,鹽酸和石灰水反應(yīng)生成氯化鈣和水,氯化鈣溶液、鹽酸都不能使酚酞試液變紅,所以B實(shí)驗(yàn)中邊滴入稀鹽酸邊振蕩,能夠觀察到的明顯現(xiàn)象是溶液由紅色變?yōu)闊o色;
(3)澄清石灰水和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式表示為Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
(4)①碳酸鈉能和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,所以除去CaCl2溶液中的少量稀鹽酸:將過量的白色沉淀加入到混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,故正確;
②氫氧化鉀溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅,所以鑒別KOH溶液和KCl溶液:將無色溶液分別滴加到KOH溶液和KCl溶液中,觀察現(xiàn)象,故正確;
③碳酸鈉能和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,所以檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì):向NaOH溶液中加入一定量的無色溶液,觀察是否出現(xiàn)白色沉淀,故正確.
故答案為:(1)檢驗(yàn)二氧化碳;
(2)溶液由紅色變?yōu)闊o色;
(3)Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
(4)①②③.
點(diǎn)評:本題是一道物質(zhì)之間的鑒別和推斷題,綜合性較強(qiáng),熟記物質(zhì)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,難度較大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某廠排放的廢水中含有碳酸鈉,未經(jīng)處理,會造成污染.化學(xué)興趣小組的同學(xué)對廢水處理設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案.

試計(jì)算:
(1)反應(yīng)生成CO2氣體的質(zhì)量是
 
g.
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(溫馨提示:Na2CO3+2HC1═2NaC1+H2O+CO2↑)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的不同類別的物質(zhì).C的水溶液呈藍(lán)色,D是一種紅色固體,B→D的反應(yīng)過程較為復(fù)雜,D→B的反應(yīng)用于冶金工業(yè).中“-”表示相連物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)生成另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略).
(1)D的化學(xué)式
 

(2)C→E的化學(xué)方程式
 
,說明該反應(yīng)能夠發(fā)生的理由
 
.溶液中發(fā)生的一個置換反應(yīng)方程式
 
,其微觀實(shí)質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖中A----I表示幾種初中化學(xué)常見的物質(zhì),“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去.已知圈I中的轉(zhuǎn)化均是分解反應(yīng);圈II中的轉(zhuǎn)化均是化合反應(yīng),D和G是常見的非金屬單質(zhì),E、F、H、I均為氧化物;組成化合物E和H的元素種類相同,組成化合物F和I的元素種類也相同.A是石灰水的主要成份,F(xiàn)是用來滅火,H為無色液體.請回答:
(1)寫出化學(xué)式:A
 
 D
 
G
 

(2)寫出:G→I 的化學(xué)方程式:
 

(3)指出反應(yīng):A→B現(xiàn)象
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙三中固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題.
(1)t1℃時,甲、乙、丙三物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
 

(2)t2℃時,甲和乙的溶解度
 
(填“相等”或“不相等”).
(3)t2℃時,甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為
 
.(寫最簡比)
(4)t3℃將乙和丙兩種物質(zhì)的飽和溶液降低到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為:乙
 
丙(填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

形態(tài)各異的物質(zhì)可按一定規(guī)律分類.現(xiàn)有以下八種物質(zhì),請選用各物質(zhì)名稱前的字母序號填在表格內(nèi)相應(yīng)位置.
A.玻璃鋼          B.氯化銨    C.聚氯乙烯     D.淀粉
E.二氧化硫        F.氮?dú)?nbsp;       G.氫氧化鈣    H.甲烷
題號 物質(zhì)分類標(biāo)準(zhǔn) 字母序號 題號 物質(zhì)分類標(biāo)準(zhǔn) 字母序號
(1) 有機(jī)合成材料 (5) 非金屬單質(zhì)
(2) 非金屬氧化物 (6) 復(fù)合材料
(3) 易溶性鹽 (7) 最簡單的有機(jī)物
(4) 微溶性堿 (8) 糖類

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)氧化鈣和水反應(yīng):
 

(2)高錳酸鉀受熱分解:
 

(3)氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng):
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)福島核電站爆炸的元兇是氫氣,氫氣爆炸的化學(xué)方程式為
 
,核電站的氫氣主要來源于燃料原件上的鋯(Zr)高溫下與水反應(yīng),生成氧化鋯(ZrO2)和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)核電站利用核燃料鈾--235發(fā)生核裂變產(chǎn)生的能量發(fā)電.放射性碘(131I)是核裂變產(chǎn)物之一.放射性碘與穩(wěn)定性碘的質(zhì)子數(shù)相同.131I原子核內(nèi)有53個質(zhì)子,78個中子,關(guān)于131I,下列說法正確的是
 
(填序號).
131I原子核外電子數(shù)為78                  ②131I的相對原子質(zhì)量約為131
③放射性碘和穩(wěn)定性碘屬于同種元素           ④碘屬于非金屬元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請選擇適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)術(shù)語填空:
(1)2個硫酸根離子
 
;
(2)3個氮?dú)夥肿?div id="mmu979i" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)+2價(jià)的鐵元素
 
; 
(4)常用作改良酸性土壤的堿是
 

(5)常用于調(diào)味的鹽是
 

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