3.如圖為某一有機物的分子模型,該有機物是一種高效的食品防腐劑,下列說法不正確的是( 。
A.該有機物的化學(xué)式是C9H10O3
B.該有機物分子由9個碳原子、10個氫原子、3個氧原子構(gòu)成
C.該有機物含有三種元素,其中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小
D.該有機物中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9:10:3

分析 A.觀察有機物的分子模型,確定分子構(gòu)成,寫出物質(zhì)的化學(xué)式;
B.根據(jù)分子結(jié)構(gòu)模型的意義來分析;
C.根據(jù)物質(zhì)的組成以及元素的質(zhì)量比來分析;
D.根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式,計算組成元素的質(zhì)量比.

解答 解:由分子模型圖可得知,該物質(zhì)的一個分子由9個C原子、10個H原子、3個O原子構(gòu)成,因此該有機物的化學(xué)式為C9H10O3
A.由分子模型圖可得知,該物質(zhì)的一個分子由9個C原子、10個H原子、3個O原子構(gòu)成,因此該有機物的化學(xué)式為C9H10O3,故正確;
B.由分子模型圖可得知,該物質(zhì)的一個分子由9個C原子、10個H原子、3個O原子構(gòu)成,故正確;
C.該物質(zhì)是由碳、氫、氧三種元素組成的,該有機物中C、H、O元素質(zhì)量比=(12×9):(1×10):(16×3)=54:5:24,則該有機物中含H元素的質(zhì)量分數(shù)最;故正確;
D.該有機物中C、H、O元素質(zhì)量比=(12×9):(1×10):(16×3)=54:5:24,故錯誤.
故選D.

點評 利用物質(zhì)的分子模型圖,正確認識物質(zhì)的分子構(gòu)成,寫出化學(xué)式,并掌握有關(guān)化學(xué)式的意義,根據(jù)化學(xué)式進行有關(guān)的計算.這樣才能順利完成本題的解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)中的氮元素表現(xiàn)出可變化合價的種數(shù)是(  )
HNO3、NO、NO2、N2O、N2O5、N2O3、NH3、N2、NH4NO3
A.五種B.六種C.七種D.八種

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

14.人體缺乏維生素C(簡寫“Vc”)就會患壞血病.如圖為某種“維生素C”的說明書的一部分,試分析問答:(相對原子質(zhì)量:) 
(1)“Vc”的相對分子質(zhì)量是176;“Vc”中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是9:1:12.
(2)若正常成年人每天最低需要補充“Vc”60mg.
①當(dāng)“Vc”完全由圖中“維生素C”來補充時,
②則每次至少服用2片;
③當(dāng)“Vc”完全由某種蔬菜(每100g這種蔬菜含“Vc”15mg) 來補充時,則每天至少應(yīng)該食用這種蔬菜400g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.硝酸鉀和氯化鈉在不同溫度下的溶解度如下表所示,下列說法中不正確的是( 。
溫度(℃)020406080100
硝酸鉀的溶解度(g)13.331.663.9110169246
氯化鈉的溶解度(g)35.736.036.637.338.439.8
A.硝酸鉀和氯化鈉都是易溶物質(zhì)
B.0℃~20℃,氯化鈉的溶解度比硝酸鉀大
C.采用冷卻熱飽和的方法可以獲得大量的硝酸鉀晶體
D.無論在什么溫度下,都無法配置溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的硝酸鉀溶液和氯化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列氣體中不能用固體氫氧化鈉作干燥劑的是( 。
A.氫氣B.氧氣C.氯化氫D.一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.如圖表示一瓶氫氧化鈉溶液,該溶液由5g固體溶于95g水中配制而成.
(1)請寫出圖標(biāo)簽上的內(nèi)容氫氧化鈉溶液、5%;
(2)從微觀角度看,該溶液中存在的微粒是Na+、OH-、H2O(填化學(xué)符號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.學(xué)習(xí)化學(xué)能使我們更好地認識生活中的有關(guān)現(xiàn)象,解決實際問題.
炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是隔絕氧氣(或空氣);相同質(zhì)量的煤粉比煤塊燃燒的更快、更劇烈,這是因為煤粉與空氣的接觸面積大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列圖示的實驗操作中,正確的是(  )
A.
連接儀器
B.
檢查氣密性
C.
取用石灰石
D.
驗滿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.海洋是人類千萬年來賴以生存的重要資源寶庫,下圖是海水中化學(xué)資源的圖示.請結(jié)合圖示回答相關(guān)問題.

(1)取海水滴加AgNO3溶液的現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀.
(2)下列有關(guān)海水及其開發(fā)的說法正確的是ad.
a.圖1中海水所含化學(xué)資源都是化合物
b.蒸餾法淡化海水是化學(xué)變化
c.海水資源的開發(fā)不需要考慮環(huán)境保護問題
d.海水中含有NaCl和MgCl2
(3)海水中含有10個電子的微粒有H2O、Mg2+和Na+
(4)工業(yè)利用海水制取純堿和輕質(zhì)MgO的流程圖如圖3,據(jù)圖回答下列問題.

①MgO的名稱是氧化鎂.
②海水曬鹽的一系列操作X是蒸發(fā)、降溫結(jié)晶、過濾;實驗室進行操作Y時需使用玻璃棒,其作用是引流.③氨堿法制取純堿是先制成飽和氨鹽水,再不斷通入二氧化碳,反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化銨,產(chǎn)生析出碳酸氫鈉的原因是相同條件下,碳酸氫鈉的溶解度小于氯化銨的溶解度,碳酸氫鈉分解生成純堿的化學(xué)方程式是2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
④苦鹵(含MgCl2與NaCl)加入純堿的反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng).

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