王凱在某網(wǎng)站上進(jìn)行答題訓(xùn)練時(shí)，遇到了下面的題目，他應(yīng)該選擇(     )

天天練習(xí)  當(dāng)前第二回合

共10回合      用時(shí)00：00：50

下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)，不正確的是

 A.2HgO2Hg+O2↑      B.2Mg+O22MgO

 C.2KClO3═2KCl+3O2↑       D．Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

請(qǐng)作答

A   B  C  D                         提交選項(xiàng)

A．A    B．B    C．C    D．D


【考點(diǎn)】書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．

【專題】元素與化合物；化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律．

【分析】根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書(shū)寫(xiě)是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確．

【解答】解：A、該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確．

B、該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確．

C、該化學(xué)方程式缺少反應(yīng)條件，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為：2KClO32KCl+3O2↑．

D、該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確．

故選：C．

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，在解此類題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則進(jìn)行判斷；化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號(hào)．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


不少中小學(xué)生喜食油炸薯?xiàng)l．但是，油炸薯?xiàng)l易產(chǎn)生一種叫丙烯酰胺的致癌物，長(zhǎng)期攝入易引發(fā)多種疾病，其結(jié)構(gòu)為：，據(jù)此，不能推斷得出丙烯酰胺的(     )

A．組成元素 B．相對(duì)分子質(zhì)量 C．化學(xué)式   D．分子數(shù)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是(     )

A．硝酸鎂﹣MgNO3 B．2個(gè)鉀離子﹣2K+

C．3個(gè)氧原子﹣O3    D．氧化鋁﹣AlO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列屬于分解反應(yīng)的是(     )

①CaCO3CaO+CO2↑②Na2O+2HCl═2NaCl+H2O③Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑④MgCl2Mg+Cl2↑

A．①④ B．②③ C．①② D．③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化合價(jià)是元素的性質(zhì)，同種元素在不同化合價(jià)中可以顯不同的價(jià)態(tài)．下列物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)最低的是(     )

A．NH3  B．N2O3  C．N2O  D．HNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)“肼”的簡(jiǎn)歷，回答下列問(wèn)題．

                                    簡(jiǎn)歷

姓名

肼

分子式

N2H4

狀態(tài)

無(wú)色油狀液體

特點(diǎn)

有刺鼻氣味，長(zhǎng)期暴露在空氣中或短時(shí)間受熱時(shí)易發(fā)生分解

技能特長(zhǎng)

①燃燒放出的熱量大，且燃燒產(chǎn)物對(duì)環(huán)境無(wú)污染．

②能和水按任意比例互相混溶．

（1）任寫(xiě)出兩點(diǎn)肼的物理性質(zhì)：①  ；②  ．

（2）肼需要密封保存的原因是   ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用如圖甲所示的裝置制備二氧化碳．

（1）如圖甲所示的裝置的優(yōu)點(diǎn)是  ．

（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的化學(xué)方程式  ．

（3）用如圖乙所示的裝置收集二氧化碳時(shí)，導(dǎo)管口下端的位置應(yīng)在  （選填“a”或“b”）處；原因是  ．

（4）先將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，再加熱溶液，這個(gè)過(guò)程中試液的顏色變化過(guò)程為   ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并做上記號(hào)．下列說(shuō)法中不正確的是(     )

A．實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷要足量

B．實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性

C．紅磷燃燒的火焰熄滅后，待冷卻至室溫后打開(kāi)彈簧夾

D．該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約占1/5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某專用倉(cāng)庫(kù)，要求控制庫(kù)內(nèi)空氣中的氧氣的含量，需要對(duì)庫(kù)內(nèi)氣體取樣檢驗(yàn)。現(xiàn)有可選用的實(shí)驗(yàn)儀器如下：橡皮管、集氣瓶、玻璃片、盛滿水的水槽、燒杯和漏斗。你怎樣用最簡(jiǎn)單的方法取出倉(cāng)庫(kù)內(nèi)氣體的樣品？

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