小京同學(xué)向盛有澄清石灰水的燒杯中加入過量的碳酸鈉溶液,生成白色沉淀,過濾后得到無色溶液,他說:“我制得了氫氧化鈉溶液!”
小歡同學(xué)卻說:“這種無色溶液中不一定含有氫氧化鈉.”他提出了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
用試管取無色溶液少許,滴入2滴無色酚酞試液
 
無色溶液中含有
氫氧化鈉
小妮認(rèn)為小歡的實(shí)驗(yàn)方案也不嚴(yán)密,不能證實(shí)無色溶液中一定含有氫氧化鈉,理由是:
 

小妮設(shè)計(jì)了另一個(gè)實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 
 
 
考點(diǎn):鹽的化學(xué)性質(zhì),堿的化學(xué)性質(zhì)
專題:常見的鹽 化學(xué)肥料
分析:本題考查的是鹽與堿的反應(yīng),鹽與堿反應(yīng)生成新鹽和新堿.加入的碳酸鈉過量時(shí),濾液中的溶質(zhì)有兩種:氫氧化鈉和碳酸鈉.氫氧化鈉和碳酸鈉溶液都能使無色酚酞變紅色,因此小歡的實(shí)驗(yàn)方案不嚴(yán)密.因此要證明有氫氧化鈉生成,就必須排除碳酸鈉溶液的干擾.排除碳酸鈉溶液的干擾時(shí),不能加入和生成新的堿性溶液.
解答:解:氫氧化鈉能使無色酚酞變紅色;
因?yàn)榧尤氲奶妓徕c是過量的,而碳酸鈉顯堿性,也能使無色的酚酞試液變紅色,故無色酚酞試液變紅,不能證明有氫氧化鈉的存在;
因?yàn)橹频玫娜芤褐杏刑妓徕c,所以應(yīng)首先除去碳酸鈉,故可用過量的可溶性的鋇鹽或鈣鹽溶液,與碳酸根反應(yīng)生成沉淀,從而除去了碳酸鈉,然后把沉淀過濾去,向?yàn)V液中滴加幾滴酚酞,溶液變紅,證明有氫氧化鈉存在;
故答案為:變紅色;
碳酸鈉溶液也能使無色酚酞試液變紅(或碳酸鈉溶液也顯堿性);
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 取少量樣品于試管中,加入過量的可溶性的鋇鹽溶液或鈣鹽溶液,過濾,向?yàn)V液中滴加幾滴酚酞試液                                                        產(chǎn)生白色沉淀,濾液變紅                       一定含有氫氧化鈉                    
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)屬于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題,是中考的重點(diǎn)也是一個(gè)難點(diǎn),根據(jù)物質(zhì)之間的反應(yīng)條件,物質(zhì)的溶解性規(guī)律和除雜質(zhì)的條件,要認(rèn)真分析,綜合把握.還要加強(qiáng)記憶除去常用離子的方法,注意不要加入新的雜質(zhì),本考點(diǎn)經(jīng)常出現(xiàn)在填空題和實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

資料顯示:碳還原氧化鐵的過程如圖1:

如圖2所示的實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)前氧化鐵和碳粉的質(zhì)量分別為32克和1.2克,反應(yīng)后得到氣體(只有一種成分)和28.8克黑色固體B.下列推斷正確的是(  )
A、氣體A的質(zhì)量為26.4 g
B、生成的白色沉淀的質(zhì)量為10 g
C、黑色固體B為Fe3O4
D、加入過量的鹽酸后,溶液的顏色為淺綠色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在反應(yīng)2A+5B=2C+4D中,C、D的相對(duì)分子質(zhì)量比為9:22,若2.6gA與B完全反應(yīng)后,生成8.8gD,則該反應(yīng)中B、C的質(zhì)量比為(  )
A、40:9B、8:11
C、10:11D、31:44

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某校化學(xué)課外小組用硫酸亞鐵廢液(含少量硫酸銅和稀硫酸),制備硫酸亞鐵晶體,主要的操作流程如下:請(qǐng)回答下列問題:

(1)上述操作過程中用到的玻璃儀器有:①燒杯;②玻璃棒; ③酒精燈;④溫度計(jì);⑤
 
;
(2)固體C中含有的物質(zhì)是
 

(3)流程中生成氣體B的反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題.
①圖中b儀器的名稱:b
 

②用高錳酸鉀固體制氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
;如用D裝置收集O2,收集氣體完畢后的操作順序是
 
(填序號(hào):a熄滅酒精燈,b從水中取出導(dǎo)氣管).
③在E中收集滿二氧化碳,倒扣于盛有澄清石灰水的水槽中,一段時(shí)間后,能觀察到有液體進(jìn)入E中,并變渾濁,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

④用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時(shí),改用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是
 
(答出一點(diǎn)即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去括號(hào)內(nèi)的雜質(zhì),用化學(xué)方程式表示:
(1)HCl(H2SO4
 

(2)NaCl(CuCl2
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將NaCl和Na2CO3混合物24.8g置于30g水中,向其中滴入100g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),得到20℃時(shí)的溶液146g.試計(jì)算:
(1)原混合物中氯化鈉的質(zhì)量;
(2)反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題.

(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí),發(fā)生裝置最好選用
 
,收集裝置選用
 

如需隨時(shí)控制生產(chǎn)氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用
 
(填編號(hào)),請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原料是
 
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
(填編號(hào));寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行.請(qǐng)?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格:
(1)用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí),要用酒精燈火焰的
 
;原因是
 

(2)給試管內(nèi)的液體藥品加熱時(shí),要將試管夾從試管
 
往上套,夾在距試管口
 
處,加熱時(shí)要先
 
,試管口不能向著
 
,以防
 

(3)給試管內(nèi)的固體藥品加熱時(shí),試管口要
 
;
(4)用量筒量取液體度數(shù)時(shí),視線要與
 
保持水平.

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