某同學(xué)在實驗室研究二氧化碳的制取,此同學(xué)連接裝置如圖,請指出圖中的錯誤.(至少答出兩點)
考點:二氧化碳的實驗室制法
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:為了防止氣體從長頸漏斗逸出,長頸漏斗末端應(yīng)該浸沒在液面以下;
為了便于氣體導(dǎo)出,導(dǎo)管伸入錐形瓶應(yīng)該盡量短一些;
二氧化碳的密度比空氣大,應(yīng)該用向上排空氣法收集.
解答:解:錯誤之處有:長頸漏斗末端在液面以上;
導(dǎo)管在液面以下;
集氣瓶口斜向下.
應(yīng)該改正為:長頸漏斗末端浸沒在液面以下;
導(dǎo)管應(yīng)該盡量短一些,以剛露出橡皮塞為宜;
集氣瓶應(yīng)該向上,即利用向上排空氣法收集.
點評:只有合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進行實驗、分析實驗,才能夠得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作不正確的是(  )
A、實驗結(jié)束后,剩余藥品要倒入指定的容器中
B、過濾后,發(fā)現(xiàn)濾液仍有渾濁,應(yīng)再次過濾
C、加熱試管里的液體時,不能將試管口對著人
D、將藥品直接放在天平托盤上稱量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人類的生產(chǎn)和生活都離不開水,如圖是自來水廠凈水過程示意圖.請根據(jù)示意圖回答下列問題:
(1)自來水廠生產(chǎn)自來水時,不會使用的凈水方法有
 
(寫字母)
A.沉淀    B.過濾    C.吸附    D.蒸餾
(2)自來水廠凈水時通常使用的絮凝劑是
 
;
(3)欲除去水中不溶性雜質(zhì),需進行過濾操作,若在實驗室進行此操作,用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外,還需要
 
,該操作過程中玻璃棒所起的作用是
 
;
(4)家庭最常用的降低水硬度的方法是
 
;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在NH4NO3中回答下列問題
①NH4NO3中氮氫氧的原子數(shù)之比是
 

②NH4NO3中氮氫氧的質(zhì)量比是
 

③NH4NO3中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為實驗室制取氣體常用的發(fā)生裝置和收集裝置,請你回答下列問題:
(1)過氧化氫溶液常用于實驗室制取氧氣.
①過氧化氫是一種無色透明的無毒液體,過氧化氫溶液俗稱“雙氧水”,具有強氧化性.貯運過氧化氫的試劑箱上最適合粘貼的一張標(biāo)識是
 
(選填序號).

②若實驗室用過氧化氫溶液制取和收集干燥的氧氣,則選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別為(選填字母)
 
.加入藥品通常采用“把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量MnO2的反應(yīng)容器中”,優(yōu)點是
 

③MnO2可以連續(xù)反復(fù)使用,理由是
 

(2)①寫出該反應(yīng)的文字表達式
 

②檢驗該氣體是否充滿了集氣瓶的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)基礎(chǔ)實驗“配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”,填寫相關(guān)實驗內(nèi)容:
(1)實驗?zāi)康模号渲?5g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液,…
(2)實驗用品:食鹽,蒸餾水等;
 
(填一種儀器名稱)藥匙,燒杯,玻璃棒,量筒,膠卷滴管,紙片等
(3)實驗過程
①計算   ②
 
(填一個操作步驟)  ③量取水   ④溶解   ⑤轉(zhuǎn)移
(4)實驗回顧:
①通過計算可知,需要蒸餾水的體積為
 
mL.
②用量筒量取所需體積的蒸餾水時,下面讀數(shù)方法正確的是
 
(填字母).
③溶解時用玻璃棒不斷攪拌,目的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,如圖是元素周期表的部分信息.請認(rèn)真分析表中信息,回答下列問題:

(1)地殼中含量最多元素是
 
,地殼中含量最多的金屬元素是
 
,上述二種元素形成化合物的化學(xué)式是
 

(2)如圖 所表示的粒子符號為
 
,它的最外層電子數(shù)為
 

(3)元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是:從左至右
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室有下列裝置和過氧化氫溶液、稀鹽酸、二氧化錳、高錳酸鉀、石灰石等試劑以及膠管、火柴等用品.請回答下列問題:

(1)寫出儀器①的名稱
 

(2)用A、C組裝制取一瓶O2,應(yīng)選擇的試劑是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

①純凈的氮氣是沒有顏色、沒有氣味的氣體 ②在放電的條件下氮氣和氧氣能直接化合生成無色的一氧化氮氣體 ③氮氣和氫氣在高溫、高壓、催化劑的作用下能反應(yīng)生成氨氣  ④所以工業(yè)上常將從空氣中分離出的氮氣用于合成氨.
短文中描述氮氣物理性質(zhì)的句子是(填序號)
 
;化學(xué)性質(zhì)的句子是
 
,用途的句子是
 

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