下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是(  )
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):液體藥品的取用,給試管里的液體加熱,蒸發(fā)與蒸餾操作,檢查裝置的氣密性
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:A、取用液體時(shí):注意瓶口、標(biāo)簽的位置,瓶塞的放置等;
B、在檢查裝置的氣密性時(shí),先將導(dǎo)管放入水槽中,然后用手握住試管外壁;
C、移走加熱的蒸發(fā)皿要用坩堝鉗,不可直接用手;
D、給液體加熱時(shí),注意試管內(nèi)液體的量,試管的傾斜度等.
解答:解:A、取用液體時(shí):①試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;②標(biāo)簽向著手心,防止液體流出腐蝕標(biāo)簽;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,從而污染藥品,故A正確;
B、在檢驗(yàn)裝置的氣密性時(shí),利用的是裝置內(nèi)氣體的壓強(qiáng)改變,有氣泡冒出時(shí),說明裝置氣密性良好,否則氣密性不好,故B正確;
C、移走加熱的蒸發(fā)皿要用坩堝鉗,不可直接用手,否則會(huì)燙傷手,故C錯(cuò)誤;
D、給液體加熱時(shí),①試管內(nèi)液體不能超過其體積的三分之一,防止沸騰濺出;②試管與桌面成約45°角,故D正確;
故選C
點(diǎn)評(píng)::本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)HCl與NaOH發(fā)生的中和反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)可以理解為H++OH-═H2O,Cl-與Na+ 沒有參加反應(yīng).實(shí)際上,兩種溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)也是陰陽離子結(jié)合生成沉淀或氣體或水.請(qǐng)寫出NaOH溶液與CuSO4溶液反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)
 

(2)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,我們要走發(fā)展與環(huán)保并重的可持續(xù)發(fā)展道路,某化工廠有甲、乙兩個(gè)車間,排出的廢水澄清透明,分別含有三種不同的離子,它們可能是K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32- 中的三種.已知甲車間廢水明顯顯堿性,則乙車間水中肯定含有的陰離子是
 
;將甲、乙兩車間的廢水按適當(dāng)?shù)谋壤旌希梢宰儚U為寶,即可以使廢水中的Ba2+、Cu2+、OH-等離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去,又可以用上層清液來澆灌農(nóng)田.則清液中含有的溶質(zhì)主要是
 
(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)變,不能一步實(shí)現(xiàn)的是( 。
A、KCl→KNO3
B、Fe(NO32→AgNO3
C、SO2→Na2SO3
D、H2→Cu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

單寧酸的化學(xué)式為C76H52O46,下列關(guān)于單寧酸的說法正確的是(  )
A、由碳、氫、氧3個(gè)元素組成
B、一個(gè)分子中含23個(gè)氧分子
C、分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比這38:26:23
D、它是一種氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列做法合理的是( 。
A、電視機(jī)著火用水撲滅
B、隨意丟棄廢舊電池
C、點(diǎn)燃?xì)錃馇盁o需驗(yàn)純
D、用活性炭除去冰箱的異味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

判斷物質(zhì)的變化是物理變化還是化學(xué)變化的主要依據(jù)是( 。
A、有無形態(tài)變化
B、有無發(fā)熱發(fā)光現(xiàn)象
C、有無新物質(zhì)生成
D、有無顏色變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下圖中的事例能說明分子間的間隙變小的是( 。
A、
炒菜時(shí)聞到香味
B、
 壓縮空氣
C、
 干冰升華
D、
 濕衣服晾干

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源.下列關(guān)于水的說法中,不正確的是(  )
A、明礬具有一定的凈水能力
B、實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水發(fā)生了物理變化
C、在活性炭凈水器里,活性炭的作用是吸附和過濾水中雜質(zhì)
D、將河水經(jīng)過沉淀、過濾、活性炭吸附等凈化處理后,所得的水是純水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人類只有一個(gè)地球,為了社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,必須解決環(huán)境保護(hù)問題,化學(xué)在這方面可以發(fā)揮重要的作用.下列處理不符合這一思想的是(  )
A、增加污水處理工廠
B、尋找替代化石燃料的新能源
C、使用可降解塑料
D、大量使用含磷酸鈉(Na3PO4)的洗衣粉

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同步練習(xí)冊(cè)答案