19.節(jié)假日,某班同學去郊外進行野炊活動.
(1)引起細枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,說明可燃物充分燃燒需要的條件是需要充足的氧氣.
(2)洗滌劑可用來洗碗,是因為它對油污具有乳化功能.

分析 (1)根據(jù)燃燒需要同時滿足三個條件:①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達到著火點,進行分析解答.
(2)根據(jù)洗滌劑具有乳化作用,進行分析解答.

解答 解:(1)引起細枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,是因為可燃物過多,氧氣不足,反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,說明可燃物充分燃燒需要的條件是需要充足的氧氣.
(2)洗滌劑具有乳化作用,能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走,故洗滌劑可用來洗碗.
故答案為:(1)需要充足的氧氣;(2)乳化.

點評 本題難度不大,掌握燃燒的條件、乳化作用并能靈活運用是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.暴露在空氣中的NaOH溶液易吸收CO2而變質(zhì),但該反應沒有明顯現(xiàn)象.現(xiàn)有一瓶露置于空氣中一段時間的氫氧化鈉溶液.對此,幾位同學提出了一個實驗問題:怎樣才能證明溶液是否變質(zhì)?他們將溶液分裝在三個試劑瓶中,進行了如下探究:
甲:取少量待測液到試管中,滴加酚酞試液.甲認為原溶液沒有變質(zhì).
乙:將足量的鹽酸直接加入到試劑瓶中,結(jié)果有氣泡產(chǎn)生.據(jù)此,乙認為原溶液已變質(zhì).
丙:取待測液少量到試管中,滴加Ca(OH)2溶液,他根據(jù)所觀察的現(xiàn)象認為:原溶液已經(jīng)變質(zhì).
據(jù)此,請你進行分析后回答:
(1)根據(jù)丙同學的實驗結(jié)論,他觀察到的實驗現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀;
(2)三位同學的實驗操作中,其中有一位有不妥之處,請指出其錯誤將足量的鹽酸直接加入到試劑瓶中;
(3)甲同學的結(jié)論是錯誤的,你的理由是碳酸鈉溶液也能使酚酞變紅;
(4)若確定原NaOH溶液已經(jīng)變質(zhì),三位同學準備繼續(xù)探究.請?zhí)嫠麄兲岢鲆粋相關的實驗問題NaOH溶液是否完全變質(zhì).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.下列物質(zhì)①活性炭②干冰③金剛石④氧氣⑤碘酸鉀(KIO3),在生產(chǎn)生活中有廣泛用途,請按下列要求填寫(寫序號):
(1)裝在鉆探機的鉆頭上,用來鉆鑿堅硬巖層的是③.
(2)煉鋼時,將生鐵中所含的過量的碳變成氣體而除去,使用的是④.
(3)既可作制冷劑,又可用于人工降雨的是②.
(4)為預防碘缺乏病,常在食鹽中添加一種含有碘元素的化合物⑤.
(5)能作為凈水的吸附劑的①.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.有一瓶氣體,可能是CO、CO2、H2O、H2中的一種或幾種組成.為了分析該氣體的成分,取適量該氣體進行實驗,實驗方案設計如圖.

(查閱資料:白色無水硫酸銅粉末遇水變藍色;濃H2SO4有吸水性,能干燥某些氣體.)
(1)上述可能存在的氣體中,易與血紅蛋白結(jié)合的氣體是CO.
(2)實驗中如果沒有用濃H2SO4干燥氣體1,對氣體檢驗有無影響有影響.
(3)若現(xiàn)象X為“無水硫酸銅變藍色”,結(jié)論是氣體中一定含有H2
(4)②中一定發(fā)生的反應方程式是CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(5)①③發(fā)生的反應相同,其反應的方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.長征系列運載火箭與神舟飛船構(gòu)成載人天地往返運輸系統(tǒng),我國長征二號F系列運載火箭使用的燃燒劑為偏二甲肼(化學式為C2H8N2).下列關于偏二甲肼的說法正確的是( 。
A.偏二甲肼屬于氧化物
B.偏二甲肼分子是由碳、氫和氮元素組成
C.偏二甲肼中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為2:8:2
D.偏二甲肼的相對分子質(zhì)量為60

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列知識整理的內(nèi)容有錯誤的一組是(  )
 A.性質(zhì)決定用途 B.性質(zhì)不同的原因
 金剛石天然最硬:劃玻璃石墨能導電;做電極,電刷活性炭有吸附性:吸附毒氣 金剛石與石墨:碳原子排列方式不同
CO與CO2;分子構(gòu)成不同
 C.氣體的比較 D.問題解決方案
 氧氣:能使帶火星的木條復燃
二氧化碳:能使澄清的石灰水變渾濁
一氧化碳:能使人中毒
 溫室效應:開發(fā)使用清潔能源
大氣污染:積極植樹造林,種草
CO2中含有少量CO;氣體通入澄清的石灰水
A.A、B.B、C.C、D.D、

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.原子失去最外層電子或在最外層得到電子后,一定不會改變的是(  )
①化學性質(zhì)②元素種類③原子量④微粒的電性⑤電子層數(shù)⑥原子核⑦最外電子數(shù).
A.①②③B.④⑥⑦C.①④⑤D.②③⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.我國空氣質(zhì)量標準對空氣中二氧化硫的濃度級別規(guī)定如下表所示(空氣中二氧化硫的濃度用單位體積的空氣中所含二氧化硫的質(zhì)量表示).
 濃度級別 標準(mg/m3
 一級 濃度≤0.15
 二級 0.15<濃度≤0.50
 三級 0.50<濃度≤0.70
某化學興趣小組為測定當?shù)乜諝庵卸趸虻暮,?m3空氣通入含碘(I2)量為2.54mg的碘水中,經(jīng)測定I2與二氧化硫恰好完全反應,該反應的化學方程式是:
SO2+I2+2X=H2SO4+2HI,請回答:
(1)X的化學式為H2O;
(2)通過計算說明此空氣中二氧化硫的濃度級別.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.要使接近飽和的KNO3溶液變成飽和溶液,下列措施肯定錯誤的是( 。
A.加水B.蒸發(fā)水,再恢復到室溫
C.加KNO3固體D.降低溫度

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