請(qǐng)按序號(hào)順序?qū)⒒瘜W(xué)方程式書寫完整．
考點(diǎn)：書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可．
解答：解：①碳充分燃燒生成二氧化碳；②碳不充分燃燒生成一氧化碳；③一氧化碳燃燒生成二氧化碳；④二氧化碳與碳在高溫的條件下反應(yīng)生成一氧化碳；⑤二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸；⑥碳酸不穩(wěn)定，易分解為水和二氧化碳；⑦二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水；⑧高溫煅燒碳酸鈣分解為氧化鈣和二氧化碳．
故答案為：①C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2；②2C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO；③2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2；④CO2+C
 高溫 
.
 
2CO；⑤CO2+H2O=H2CO3；⑥H2CO3=CO2↑+H2O；⑦CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；⑧CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

嗅覺異常靈敏的警犬能根據(jù)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)殘留氣味，追蹤到歹徒殘留的蛛絲馬跡．從微觀角度分析，警犬能追蹤到嫌疑犯的主要原因是（　�。�
①分子的質(zhì)量很�。虎诓煌肿有再|(zhì)不同；③分子不斷運(yùn)動(dòng)；④分子間有間隔．
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語填空：
（1）空氣中含量最多的氣體是：
 
； 
（2）5個(gè)硫酸根離子
 
；
（3）2個(gè)氧原子：
 
；
（4）氧化鋁：
 
；
（5）+6價(jià)的硫元素
 
；
（6）由Fe3+和OH- 構(gòu)成的氫氧化鐵
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將“實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣注意事項(xiàng)”與有關(guān)的“原因描述”的序號(hào)填入空格中．   
A
 
B
 
C
 
D
 
．
實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀取氧氣的注意事項(xiàng)               原因描述
A．制取裝置中試管口要略向下傾斜     （1）防止水沿導(dǎo)氣管倒流入熱試管，引起試管炸裂
B．排水法收集完氧氣時(shí)應(yīng)先將導(dǎo)管     （2）不易溶于水，密度比空氣大移出水面，再熄滅酒精燈
C．收集氧氣時(shí)，可以用排水取氣法，（3）防止裝置漏氣，氣體不能從導(dǎo)氣管排出也可以用向上排空氣法
D．實(shí)驗(yàn)室要檢查裝置的氣密性        （4）防止冷凝水回流到熱的試管底部，炸裂試管．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）寫出儀器的名稱：①
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室選用A裝置來制取氧氣，則發(fā)生反應(yīng)的文字或者符號(hào)表達(dá)式為
 
，收集氧氣可選用E裝置，理由是
 
．
（3）若裝置B中反應(yīng)很劇烈，據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是
 
．
①控制液體的加入速度   ②用體積較小的錐形瓶     ③加熱反應(yīng)物
（4）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
裝置，若使用裝置G收集氨氣，則氣體應(yīng)從
 
（填“e”或“f”）通入．
（5）F裝置可以用來收集和儲(chǔ)備氣體．當(dāng)裝置中收集滿氧氣后，如果需要排出氧氣，則可使用排水法，水應(yīng)從（填“b”或“c”）
 
端通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了探究一氧化碳的還原性，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的試驗(yàn)裝置，討論下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)步驟：實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先
 
，目的是
 
，防止
 
．當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先
 
，要一直
 
，目的是
 
．
（2）反應(yīng)后的氣體被稱作尾氣，該試驗(yàn)的尾氣中含有沒完全反應(yīng)的CO，CO有毒不能直接排放到空氣中，請(qǐng)同學(xué)們討論：該實(shí)驗(yàn)應(yīng)怎樣進(jìn)行尾氣的處理？
 

（3）實(shí)驗(yàn)過程中，A處觀察到的現(xiàn)象是
 
，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；B處觀察到的現(xiàn)象是
 
，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)家創(chuàng)造出一種物質(zhì)“干水”，其每個(gè)顆粒含水95%，外層是SiO2，干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、干水和干冰是同一種物質(zhì)
B、干水中的水分子不再運(yùn)動(dòng)
C、干水吸收CO2的過程是物理變化
D、用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系．
（1）現(xiàn)有①氧氣 ②氮?dú)猗凼雏}④一氧化碳⑤二氧化硫，請(qǐng)按下列要求填空（填序號(hào)）：
a．可供給人類呼吸的氣體是
 
；
b．烹飪時(shí)可作調(diào)味品的是
 
；
c．可用來制造氮肥的是
 
；
d．大量排放會(huì)引發(fā)“酸雨”的是
 
；
（2）下列物質(zhì)中屬于混合物的是
 
；屬于純凈物的是
 
；（填序號(hào)）
①礦泉水  ②液態(tài)氧  ③二氧化碳  ④稀有氣體 ⑤潔凈的空氣 ⑥冰水共存物．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用相應(yīng)的化學(xué)用語填空
（1）5個(gè)氫氣分子
 
；    （2）一個(gè)銅原子
 
；
（3）2個(gè)銨根離子
 
；     （4）氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)
 
．

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