8.寫出下列的元素符號、化學式或名稱:
鋁A1;銅Cu;碳C;Zn鋅;O氧;P磷
碳酸氫銨NH4HCO3;氫氧化鈣Ca(OH)2;Na2CO3碳酸鈉;H2O水.

分析 元素符號通常用元素的拉丁名稱的第一個字母(大寫)來表示,如果幾種元素名稱的第一個字母相同時,可再附加一個小寫的字母來區(qū)別;化合物化學式的書寫一般規(guī)律:先讀后寫,后讀先寫;金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,正負化合價代數(shù)和為零.

解答 解:鋁的元素符號為Al;銅的元素符號為Cu;碳的元素符號為C;Zn是鋅的元素符號;O是氧的元素符號;P是磷的元素符號;碳酸氫銨的化學式為NH4HCO3;氫氧化鈣中,鈣元素顯+2價,氫氧根顯-1價,其化學式為Ca(OH)2;根據(jù)化合物的讀法可知,Na2CO3讀作碳酸鈉;H2O是水的化學式.
故答案為:A1;Cu;C;鋅;氧;磷;NH4HCO3;Ca(OH)2;碳酸鈉;水.

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.某;瘜W興趣小組對某化學反應進行了探究,實驗測定結(jié)果如表,下列有關(guān)說法正確的( 。
物      質(zhì)ABCD
反應前質(zhì)量/g201226
反應后質(zhì)量/g022待測
A.該反應是分解反應B.C物質(zhì)可能是該反應的催化劑
C.待測D物質(zhì)的質(zhì)量是30 gD.以上說法均不正確

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列用途既利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)又利用了化學性質(zhì)的是( 。
A.二氧化碳用于滅火B.用熟石灰改良酸性土壤
C.小蘇打用于治療胃酸過多D.小食品袋中常用氮氣作保護氣

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列圖示實驗操作中,正確的是( 。
A.
液體加熱
B.
點燃酒精燈
C.
聞氣體氣味
D.
讀取液體體積

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列化學反應中,屬于化合反應的是( 。
A.甲烷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水
B.氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水
C.石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水
D.堿式碳酸銅$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+二氧化碳+水

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.中華文明源遠流長,下列成就中不涉及化學變化的是( 。
A.玉石雕琢成玉器B.黑火藥爆炸C.燒制陶瓷D.糧食釀酒

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.用化學用語填空或?qū)懗鰯?shù)字的意義:
(1)n個氫氣分子nH2;
(2)三個亞鐵離子3Fe2+;
(3)錳酸鉀的化學式K2MnO4;
(4)4H2CO3中的4表示碳酸分子的個數(shù)為4;2表示一個碳酸分子中含有2個氫原子.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.氧氣是一種化學性質(zhì)氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學反應.如圖所示是碳粉、紅磷、光亮的細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗裝置:
(1)描述變化的現(xiàn)象:硫為淡黃色固體,硫在氧氣里燃燒發(fā)出明亮藍紫色火焰,生成一種有刺激性氣味并放出熱量;鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量生成一種黑色固體,紅磷燃燒產(chǎn)生大量的煙
(2)小明是個善于思考、善于總結(jié)的學生.做完實驗后,他發(fā)現(xiàn)了一些共同點:在反應條件方面,三個實驗都要點燃,在能量變化方面,三個實驗都是吸熱反應(填“吸熱”或“放熱”),在反應基本類型方面,三個化學反應都是氧化反應.
(3)小明還總結(jié)出:三個實驗的集氣瓶底部都放有少量水,其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是吸收產(chǎn)生的二氧化硫,防止污染空氣.可以用沙子替換的是丙實驗
(4)小明會寫這些物質(zhì)的化學符號:
硫S  磷P   鐵Fe   二氧化硫SO2  四氧化三鐵Fe3O4

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.今年國慶期間,小明從新賓崗山帶回一瓶渾濁的山泉水,他在化學實驗室模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水,流程如圖所示:

(1)操作①的名稱是過濾,若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是ac(選下列序號填寫)
a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損  b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁  c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣.
(2)操作②主要是除去一些異味和色素,應選用的物質(zhì)是活性炭,這是利用該物質(zhì)的吸附性.
(3)取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是硬水.操作③所指的凈水方法是蒸餾,請你寫出一條防止水污染的措施:洗菜水澆花等.

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同步練習冊答案