(1)某電視節(jié)目中有個“土壤兄弟”,提倡人們不要隨地亂丟廢舊電池,你認為這樣做的理由是 ,還有個“空氣兄弟”建議我們少開私家車,多乘坐公交車、騎自行車或步行,你認為這樣做的理由是 ;
(2)實驗室有兩瓶標簽破損的無色溶液,推知它們只能是碳酸鈉溶液和硝酸鋇溶液。某校興趣小組的同學設(shè)計實驗區(qū)分它們,請你參與實驗,選擇下列試劑進行區(qū)分,并回答有關(guān)問題。試劑:①pH試紙 ②KOH溶液 ③Ca(OH)2溶液 ④稀硫酸
⑤Na2SO4溶液
所選試劑(填序號,每種方法只選擇一種) | 實驗現(xiàn)象及結(jié)論 | |
方法一 | ||
方法二 |
(1)防止廢舊電池中的重金屬等泄漏而造成土壤污染。(凡涉及到重金屬污染、土壤污染的答案均得分。)減少由于汽車尾氣的直接排放而造成的大氣污染。(涉及到空氣污染或者低碳出行等描述均得分)
(2)以下四種方法任選兩種且正確的都可以得分,現(xiàn)象與結(jié)論描述完整得1分,不完整扣0.5分
方法一: ① pH>7的是Na2CO3, pH=7的是Ba(NO3)2
方法二: ③ 有白色沉淀的是Na2CO3,無現(xiàn)象的是Ba(NO3)2
方法三: ④ 有氣體產(chǎn)生的是Na2CO3,有白色沉淀的Ba(NO3)2
方法四: ⑤ 無明顯現(xiàn)象的的Na2CO3,有白色沉淀的Ba(NO3)2
科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是甲、乙、丙(均不含結(jié)晶水)三種物質(zhì)的溶解度曲線,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)在40℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的關(guān)系是 (物質(zhì)間用“>”連接);
(2)將30℃的三種物質(zhì)的飽和溶液冷卻到20℃后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由小到大的關(guān)系是: (物質(zhì)間用“<”連接);
(3)現(xiàn)有一定質(zhì)量的B溶液,將該溶液在50℃下恒溫蒸發(fā)10克水后析出了2克B晶體,再恒溫蒸發(fā)5克水后,又析出了2克B晶體,則B物質(zhì)在50℃時的溶解度是: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
用化學用語填空:
(1)2個氫原子 ;(2)畫出氧原子結(jié)構(gòu)示意圖 ;
(3)3個鋁離子 ;(4)五氧化二磷中磷元素的化合價是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
空氣質(zhì)量日益受到關(guān)注,以下物質(zhì)中不計入空氣污染指數(shù)項目的是
A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.可吸入顆粒物 D.二氧化氮
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科目:初中化學 來源: 題型:
右圖是一個密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖,其中
、 、 分別代表氫原子、氧原子和碳原子。
① 反應(yīng)后還應(yīng)再填入一個以下哪種微粒 (17) 。
A. B. C. D.
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|
③ 參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的物質(zhì)的量之比為 (19) 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
在一個密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 4 | 10 | 40 | 44 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 22 | 待測 | 56 | 10 |
(1)當反應(yīng)后乙物質(zhì)的待測質(zhì)量為 g,則乙
(填“一定”或“不一定”)是該反應(yīng)的催化劑;
(2)該反應(yīng)的基本類型為 ;
(3)該反應(yīng)中甲、丙物質(zhì)的質(zhì)量比為 。
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