在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，若需取用8mL蒸餾水，下列最合適的儀器是（　　）
A、50mL的量筒
B、托盤天平
C、10mL的量筒
D、5mL的量筒
考點(diǎn)：測(cè)量容器-量筒
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：量筒是量度液體體積的儀器，在選擇量程時(shí)，要求只量一次，且量程與需求值最接近的；托盤天平是稱量物體質(zhì)量的儀器；燒杯是用作配制溶液和較大量液體反應(yīng)的容器．
解答：解：A、量筒是量度液體體積的儀器，在選擇量程時(shí)，要求只量一次，且量程與需求值最接近，50mL的量筒底面積大，據(jù)：V=Sh可知，底面積越大產(chǎn)生的誤差也就越大，所以錯(cuò)誤．
B、托盤天平是稱量或稱取固體藥品質(zhì)量的，所以錯(cuò)誤．
C、量筒是量度液體體積的儀器，在選擇量程時(shí)，要求只量一次，且量程與需求值最接近，8mL與10mL的量筒量程最接近，所以正確．
D、量筒是量度液體體積的儀器，在選擇量程時(shí)，要求只量一次，且量程與需求值最接近，5mL的量筒量程太小，要量?jī)纱尾判校康么螖?shù)越多，誤差越大，所以錯(cuò)誤．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：量筒量程的選擇要求是接近且不越過(guò)原則，量得次數(shù)越多，誤差越大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列敘述中正確的是（　�。�
A、空氣中氮?dú)庹?8%，氧氣占21%
B、分子是構(gòu)成物質(zhì)的唯一粒子
C、量筒不可用作反應(yīng)容器
D、將實(shí)驗(yàn)剩余藥品放回原試劑瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法中不正確的是（　　）
A、該元素原子的原子核外有2個(gè)電子層
B、該粒子是陽(yáng)離子
C、該元素核內(nèi)有13個(gè)質(zhì)子
D、該粒子具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室液體藥品通常盛裝在（　�。�
A、廣口瓶里B、細(xì)口瓶里
C、試管里D、燒杯里

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（　�。�
A、水
 通電 
.
 
 氧氣+氫氣
B、鐵+氧氣
 點(diǎn)燃 
.
 
 四氧化三鐵
C、鋁+氧氣
 點(diǎn)燃 
.
 
 氧化鋁
D、石蠟+氧氣
 點(diǎn)燃 
.
 
 二氧化碳+水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室要配制9.8%的稀硫酸1000g需要98%的濃硫酸多少毫升？水多少毫升？（98%的濃硫酸1.84g/cm3）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)一：某課外小組利用如圖1所示的裝置，進(jìn) 行氧氣的制取和化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）寫出A裝置中制氧氣的化學(xué)方程式
 
；
（2）A裝置中產(chǎn)生氧氣后，在B裝置中進(jìn)行氧氣性質(zhì)的實(shí)
驗(yàn)，請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告
實(shí)驗(yàn)主要操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
將窗紗細(xì)鐵絲纏繞在一段火柴梗上，使之成為螺旋狀，引燃后，伸入B裝置中，發(fā)生反應(yīng)．
 

 
將玻璃棒一端沾上適量的硫粉，在酒精燈上預(yù)熱并引燃，伸入B裝置中，發(fā)生反應(yīng)．
 

 
（3）在B裝置中，加入少量的水，其作用為
 
；
實(shí)驗(yàn)二：白磷、紅磷都是可燃物，都可以在一定條件下燃燒．以下是利用它們的可燃性進(jìn)行的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分
別回答問(wèn)題．

（1）紅磷燃燒的化學(xué)方程式為
 
．
（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)1可以測(cè)定
 
．待集氣瓶中的紅磷熄滅，冷卻后打開彈簧夾，當(dāng)觀察到
 
的現(xiàn)象時(shí)，可達(dá)到該實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)2可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律．實(shí)驗(yàn)前將白磷放入錐形瓶中，稱量裝置的總質(zhì)量，引燃白磷，待反應(yīng)后再稱量裝置總質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)托盤天平保持平衡．整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中氣球會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
．
綜合分析上面三個(gè)實(shí)驗(yàn)，以下說(shuō)法正確的是
 
．（填①～⑤序號(hào)）
①實(shí)驗(yàn)1中紅磷可以換成木炭
②實(shí)驗(yàn)1若未達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，可能是由于裝置氣密性不好
③實(shí)驗(yàn)2中的氣球起到了平衡瓶?jī)?nèi)外氣體壓強(qiáng)的作用
④實(shí)驗(yàn)2中的氣球作用是收集產(chǎn)生的氣體
⑤實(shí)驗(yàn)2錐形瓶?jī)?nèi)事先放少量細(xì)沙的作用是防止瓶底炸裂．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“腦黃金”是深海魚油中提取出來(lái)的一種不飽和脂肪酸，它的化學(xué)式為C26H40O2，請(qǐng)計(jì)算：
（1）“腦黃金”的相對(duì)分子質(zhì)量為：
 

（2）192g“腦黃金”中含有氧元素的質(zhì)量為：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有圖示儀器和裝置，請(qǐng)回答問(wèn)題

①寫出實(shí)驗(yàn)儀器的名稱：A是
 
，B是
 
，E是
 
．
②實(shí)驗(yàn)室若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用的儀器是
 
，（填字母，下同，寫一種答案即可）
③用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的儀器是
 
，（寫一種答案即可）反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管中出現(xiàn)紫紅色，造成此現(xiàn)象的原因是
 
．使用E時(shí)，應(yīng)注意的事項(xiàng)
 
（寫出一條即可）
④在③中你所選用氧氣收集方法的原因是
 
，若將一帶火星的木條伸入集氣瓶口、瓶中、瓶底都未能燃燒的可能原因是
 
．
⑤若利用排空氣法收集氧氣的驗(yàn)滿方法是
 
．
⑥．在做水過(guò)濾的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)過(guò)濾后的水仍然是渾濁的，其原因是
 
，玻璃棒所起的作用是
 
．

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