精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】下列關于溶液的說法中正確的是(  )

A.溶液都是均一,穩(wěn)定、無色的混合物

B.溶質以分子或粒子的形式均勻分散在溶劑中

C.溶液中只能有一種溶質,溶質可以是固體、液體或氣體

D.飽和溶液一定是濃溶液

【答案】B

【解析】

有些溶液是有顏色的;氣體、固體、液體都可以作溶質;飽和溶液不一定是濃溶液;溶液是均一、穩(wěn)定的混合物。

A、硫酸銅溶液是藍色的,氯化鐵溶液是黃色的,說法錯誤;故不符合題意;

B、溶質以分子或粒子的形式均勻分散在溶劑中,說法正確;故符合題意;

C、溶液中可以有多種溶質,溶質可以是固體、液體或氣體;說法錯誤;故不符合題意;

D、飽和溶液不一定是濃溶液,如氫氧化鈣的飽和溶液就是稀溶液。說法錯誤;故不符合題意;

故選B

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )
A.18克水中含有氫氣的質量為2克
B.2克H2和32克O2充分反應后生成34克H2O
C.4 個H2O分子和 個H2SO4分子所含氧原子個數相等
D.酒精(C2H6O)中碳、氫、氧三種元素的質量比為2:6:1

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣中氧氣含量測定的再認識.
(1)【經典賞析】教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(實驗裝置如圖1).
該實驗中選擇使用汞的優(yōu)點有
A.實驗過程中沒有污染
B.在汞槽中起到液封的作用
C.能將密閉裝置內空氣中的氧氣幾乎耗盡
D.生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣
(2)【實驗回顧】實驗室常用紅磷燃燒的方法測定測定空氣中氧氣的含量(裝置如圖2).當冷卻至室溫后,集氣瓶內剩余氣體的成分是
A.五氧化二磷
B.主要成分為氦氣和氧氣
C.純凈的氦氣
D.主要成分為氮氣的混合氣體
(3)興趣小組的同學用該方法測出的氧氣含量常常遠低于21%.
【提出問題】用紅磷燃燒的方法為什么測定空氣中氧氣的含量會偏。
【進3行猜想】(1)裝置漏氣;(2)裝置內氧氣有剩余;(3);…
(4)【實驗與交流】在老師的指導下,鳳九分別用過量的紅磷和白鱗進行該實驗,用測定氧氣濃度的傳感器測得反應后裝置內氧氣濃度分別為8.85%和3.21%.請從燃燒條件的角度分析產生上述兩個結果較大差異的主要原因是:
(5)【實驗探究1】東華根據鐵生銹的原理,探究用鐵能否準確測定空氣中氧氣的含量.于是進行了實驗(裝置如圖3). 通過7天測得的數據計算出空氣中氧氣的含量為19.13%.

【交流與反思】用于紅磷燃燒的方法相比,用鐵絲生銹的方法測定的主要優(yōu)點是:
(6)【實驗探究2】為了加快反應速率,東華通過查閱資料,利用鐵粉、炭粉、氯化鈉等物質又進行了實驗(裝置如圖4).8分鐘后測得的數據如表:

實驗前的體積

實驗后的體積

集氣瓶內空氣

燒杯內蒸餾水

燒杯內剩余蒸餾水

131mL

90.0mL

63.6mL

請計算出空氣中氧氣含量為(計算結果保留一位小數).

(7)【結論與反思】通過上述實驗探究,選擇(填物質名稱)進行實驗,可較為快速地完成實驗并減小實驗誤差.
(8)【拓展延伸】 銅也能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應而銹蝕,生成銅綠(銅綠主要成分為Cu2(OH)2CO3).寫出生成銅綠的化學方程式 . 若將圖3裝置中的粗鐵絲換成足量的銅絲進行實驗,請判斷能否比較準確地測定空氣中氧氣的含量,并說明理由(相對原子質量:C﹣12 O﹣16)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】反對運動員使用違禁藥品是北京2008“人文奧運的重要體現。乙基雌烯醇”(C20H32O)是一種違禁藥品,它是由_______種元素組成,其中 碳、氫、氧的質量比為____________.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氫氧化鈉固體為什么要密封保存,其原因是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活中的下列塑料制品,不屬于熱固性塑料的是( 。

A.食品、衣服等的包裝袋B.塑料涼鞋

C.電源插座D.電視機的外殼

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關環(huán)境污染的說法不正確的是(  )

A.二氧化碳是造成溫室效應的主要氣體

B.“白色污染”是指一些白色垃圾造成的污染

C.二氧化硫是形成酸雨的氣體

D.吸煙產生的一種有毒氣體是一氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據問題填空:
(1)下圖是幾種常見操作。

A.稀釋濃硫酸 B.氧氣驗滿 C.……… D.收集CO2
①儀器a的名稱是;②實驗C進行的操作是;
③操作有錯誤的是(填字母)。
(2)利用下列裝置圖回答問題。

①實驗室常溫下制取氧氣的反應方程式為;
②若用①的原理得到干燥的氧氣,發(fā)生、凈化、收集裝置的連接順序為(填字母)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組物質混合攪拌后,能形成溶液的是

A.面粉和水B.汽油和水C.植物油和洗潔精D.蔗糖和水

查看答案和解析>>

同步練習冊答案