【題目】氫氧化鈉固體為什么要密封保存,其原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙小組按右圖所示實(shí)驗(yàn)探究蠟燭的燃燒產(chǎn)物,獲得了不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
甲組:燒杯內(nèi)壁有無(wú)色液滴
乙組:燒杯內(nèi)壁有無(wú)色液滴,燒杯底部附著有黑色固體
【提出問題】 同學(xué)們查閱教材實(shí)驗(yàn),得知無(wú)色液滴是水,但黑色固體是什么呢?
【猜想】 同學(xué)們猜想黑色固體的主要成分是碳。
(1)【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】利用下圖所示裝置,甲、乙小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了以下方案進(jìn)行驗(yàn)證
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | |
甲組 | 取少量該黑色固體于a中,通入空氣,點(diǎn)燃酒精燈加熱。 | 黑色固體燃燒,① , b中溶液變渾濁。 |
乙組 | 取少量該黑色固體于a中,通入 ② , 點(diǎn)燃酒精燈加熱。 | 黑色固體劇烈燃燒,發(fā)出白光,b中溶液變渾濁。 |
(2)【分析與結(jié)論】
實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),停止通入氣體,后續(xù)實(shí)驗(yàn)操作順序應(yīng)是(填字母序號(hào))。
A.熄滅酒精燈,停止加熱
B.將試管b移走
(3)b中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明黑色固體燃燒生成了 , 由此可推斷猜想正確,理由是。
(4)【反思】
進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),罩在火焰上方的燒杯位置越低,產(chǎn)生黑色固體越多。查閱資料可知:蠟燭+氧氣(足量)→二氧化碳 + 水;蠟燭+氧氣(少量)→ 一氧化碳 + 水;
由此推測(cè)乙組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生黑色固體的原因是。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】山西天脊化工“12·31”苯胺泄漏事故造成河南、河北等地水源污染恐慌,污染性可能會(huì)持久。下列有關(guān)對(duì)天脊化工回收處理苯胺污水的認(rèn)識(shí)不正確的是( )
A.苯胺毒性較大,處理不當(dāng)會(huì)污染土壤和地下水
B.回收受污染污水和冰,進(jìn)行無(wú)公害化處理
C.臭氧氧化苯胺污水,利用臭氧的強(qiáng)氧化性
D.利用膜分離、活性炭吸附,都發(fā)生了化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于溶液的說(shuō)法中正確的是( 。
A.溶液都是均一,穩(wěn)定、無(wú)色的混合物
B.溶質(zhì)以分子或粒子的形式均勻分散在溶劑中
C.溶液中只能有一種溶質(zhì),溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體
D.飽和溶液一定是濃溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某中學(xué)化學(xué)興趣小組對(duì)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)進(jìn)行的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),已知:20℃時(shí),氫氧化鈉在乙醇中的溶解度為17.3g,而碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解,請(qǐng)回答下列問題:
(1)按圖組裝好二氧化碳的發(fā)生裝置,實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置的;
(2)反應(yīng)裝置中長(zhǎng)頸漏斗的作用是(填序號(hào));
A.添加稀鹽酸
B.添加石灰水
C.添加稀鹽酸和石灰石
(3)從長(zhǎng)頸漏斗中加入稀鹽酸,其液體的用量至少要 .
(4)將二氧化碳?xì)怏w通入飽和氫氧化鈉乙醇溶液中,能觀察到的現(xiàn)象是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬錳與氯化亞鐵發(fā)生如下反應(yīng): Mn+FeCl2=MnCl2+Fe,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.錳的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)B.錳不與稀鹽酸反應(yīng)
C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.鐵元素從+2價(jià)轉(zhuǎn)化成0價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】美麗中國(guó)是要將我國(guó)建設(shè)成天更藍(lán),水更清的美好家園,下列做法中不利于環(huán)境保護(hù)的是()
A.嚴(yán)禁燃放煙花爆竹B.關(guān)閉重污染企業(yè)
C.大量使用農(nóng)藥化肥D.鼓勵(lì)研發(fā)新能源汽車
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