【題目】課堂學(xué)習(xí)中,采用分類研究的方法,通過實(shí)驗(yàn)探究了典型的酸和堿以及常見鹽的主要化學(xué)性質(zhì);知道了各類物質(zhì)各自具有一般性質(zhì),初步認(rèn)識(shí)了復(fù)分解反應(yīng)的一般規(guī)律, 初步學(xué)會(huì)基于物質(zhì)類別預(yù)測(cè)陌生物質(zhì)性質(zhì)的基本思路;①判斷陌生物質(zhì)的類別,根據(jù)該類別物質(zhì)的一般性質(zhì)及相關(guān)反應(yīng)規(guī)律預(yù)測(cè)該物質(zhì)可能會(huì)與哪些類別的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng);②選擇可能與該物質(zhì)反應(yīng)的各類物質(zhì)的代表物,推斷可能發(fā)生的具體反應(yīng)。用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證預(yù)測(cè)是否正確。氯化鈷(CoCl2)用于工業(yè)制造油漆催干劑。已知鈷(Co)的金屬活動(dòng)性與鐵相似,請(qǐng)根據(jù)下表資料信息和限定的實(shí)驗(yàn)藥品,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)預(yù)測(cè)氯化鈷(CoCl2)的化學(xué)性質(zhì),說明預(yù)測(cè)的依據(jù),并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。
[查閱資料]鈷的部分化合物相關(guān)性質(zhì)如下:
物質(zhì) | CoO | Co(OH)2 | CoCl2 | CoSO4 | Co(NO3)2 | CoCO3 |
在水中的溶解性 | 難溶于水的灰綠色固體 | 難溶于水的粉紅色固體 | 易溶于水形成粉紅色溶液 | 易溶于水形成粉紅色溶液 | 易溶于水形成粉紅色溶液 | 難溶于水的粉紅色固體 |
[限定實(shí)驗(yàn)藥品] CoCl2溶液、Na2CO3溶液、Na2SO4溶液、AgNO3溶液、NaOH溶液、稀硫酸、鎂條、銅片。
[實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)]
預(yù)測(cè)氯化鈷的化學(xué)性質(zhì) | 預(yù)測(cè)的依據(jù) | 驗(yàn)證預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期現(xiàn)象 |
氯化鈷能夠與活潑_______(填物質(zhì)類別)反應(yīng) | CoCl2溶液中含Co2+,鈷金屬活動(dòng)性與鐵相似。 | 取少量CoCl2溶液于試管中,向其中加入一段鎂條,如果觀察到鎂條表面有固體析出,溶液由粉紅色變?yōu)闊o色,則預(yù)測(cè)成立。 |
氯化鈷能夠與可溶性的銀鹽反應(yīng) | CoCl2溶液中含Cl-,AgCl難溶于水。 | 取少量CoCl2溶液于試管中,向其中加入少量AgNO3溶液,如果觀察到__________,則預(yù)測(cè)成立。 |
氯化鈷能夠與可溶性的__(填物質(zhì)類別)反應(yīng) | _______ | 取少量CoCl2溶液于試管中,向其中加入少量_________,如果觀察到_______,則預(yù)測(cè)成立。 |
氯化鈷能夠與可溶性的__(填物質(zhì)類別)反應(yīng) | ________________, | 取少量CoCl2溶液于試管中,向其中加入少量______,如果觀察到_______,則預(yù)測(cè)成立。 |
【答案】金屬單質(zhì) 產(chǎn)生白色沉淀 堿 CoCl2溶液中含CO2+,CO(OH)2難溶于水 NaOH溶液 產(chǎn)生粉紅色沉淀 碳酸鹽 CoCl2溶液中含CO2+,COCO3難溶于水 Na2CO3溶液 產(chǎn)生粉紅色沉淀
【解析】
本題采用分類研究的方法,通過實(shí)驗(yàn)探究了典型的酸和堿以及常見鹽的主要化學(xué)性質(zhì),來學(xué)習(xí)預(yù)測(cè)氯化鈷(CoCl2)的化學(xué)性質(zhì),說明預(yù)測(cè)的依據(jù),并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。
(1)預(yù)測(cè)依據(jù)CoCl2溶液中含Co2+,鈷金屬活動(dòng)性與鐵相似。根據(jù)表格驗(yàn)證預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)操作,取少量CoCl2溶液于試管中,向其中加入一段鎂條,而鎂條是活潑性金屬單質(zhì),所以預(yù)測(cè)氯化鈷能夠與活潑金屬單質(zhì)反應(yīng)。
(2)預(yù)測(cè)氯化鈷能夠與可溶性的銀鹽反應(yīng),利用氯離子與銀離子生成不溶酸的氯化銀白色沉淀,來判斷氯化鈷的化學(xué)性質(zhì)。取少量CoCl2溶液于試管中,向其中加入少量AgNO3溶液,如果觀察到產(chǎn)生白色沉淀,則預(yù)測(cè)成立。
(3)預(yù)測(cè)氯化鈷能夠與可溶性的堿溶液反應(yīng);根據(jù)資料現(xiàn)示Co(OH)2是難溶于水的粉紅色固體,預(yù)測(cè)依據(jù)CoCl2溶液中含CO2+,CO(OH)2難溶于水;限定實(shí)驗(yàn)藥品只有一種堿氫氧化鈉,所以預(yù)測(cè)操作及現(xiàn)象為,取少量CoCl2溶液于試管中,向其中加入少量NaOH溶液,如果觀察到產(chǎn)生粉紅色沉淀,則預(yù)測(cè)成立。
(4)預(yù)測(cè)氯化鈷能夠與可溶性碳酸鹽的反應(yīng);根據(jù)資料現(xiàn)示CoCO3是難溶于水的粉紅色固體,預(yù)測(cè)依據(jù)CoCl2溶液中含CO2+,CoCO3難溶于水;限定實(shí)驗(yàn)藥品只有一種碳酸鹽碳酸鈉,所以預(yù)測(cè)操作及現(xiàn)象為,取少量CoCl2溶液于試管中,向其中加入少量Na2CO3溶液,如果觀察到產(chǎn)生粉紅色沉淀,則預(yù)測(cè)成立。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉并充分反應(yīng),過濾得濾渣和濾液。
(1)往濾液中加鹽酸,若無明顯現(xiàn)象,請(qǐng)分析濾液中一定含有溶質(zhì)的成分_____。
(2)猜想:濾液中溶質(zhì)為AgNO3、Zn(NO3)2、Mg(NO3)2,請(qǐng)分析該猜想不合理的原因_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能源與環(huán)境已經(jīng)成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題,清潔、高效的能源日益受到人們的重視;2017年5月我國運(yùn)用“藍(lán)鯨一號(hào)”鉆探平臺(tái),首次實(shí)現(xiàn)可燃冰試采成功,可燃冰外觀像冰,學(xué)名天然氣水合物,其化學(xué)式為CH4·8H2O,它是天然氣的固體狀態(tài)(因海底高壓),常溫常壓下“可燃冰”可迅速分解轉(zhuǎn)化為甲烷氣體和水。
(1)目前人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、_______和天然氣。
(2)一氧化碳、氫氣、甲烷三種氣體燃料中最清潔的能源是_________________。
表1:一定質(zhì)量的燃料完全燃燒放出的熱量
燃料 | 一氧化碳 | 氫氣 | 甲烷 |
質(zhì)量 | 28g | 2g | 16g |
熱量(kJ) | 283.0 | 285.8 | 890.3 |
根據(jù)表1中數(shù)據(jù)分析,等質(zhì)量的燃料完全燃燒,放出熱量最多的是_________。
(3)常溫常壓下,可燃冰會(huì)發(fā)生分解反應(yīng),其化學(xué)方程式為_________________;該化學(xué)方程式中屬于氧化物的是_______。
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【題目】生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識(shí)解釋不正確的是( 。
A.加熱氧化汞得到汞和氧氣,說明化學(xué)變化中分子可以再分
B.成熟的菠蘿蜜會(huì)散發(fā)出濃濃的香味,說明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
C.水沸騰時(shí),掀起壺蓋,說明分子大小隨溫度升高而增大
D.液化石油氣須加壓后貯存在鋼瓶中,說明分子之間有間隙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】許多因素會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)速率。請(qǐng)分析下列實(shí)驗(yàn)或事實(shí),分別說明在其他條件不變時(shí),這些因素是如何影響化學(xué)反應(yīng)速率的。
示例:同樣食物在夏天存放時(shí)比在冬天存放更容易變質(zhì)
答:升高溫度,可以加快化學(xué)反應(yīng)速率
(1)木炭在純氧中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈
_________________________
(2)過氧化氫溶液在常溫下緩慢分解,若加入少量二氧化錳時(shí)分解加速
________________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)當(dāng)我們路過花圃時(shí),就會(huì)聞到花香的氣味,原因是________。
(2)我市“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)是精準(zhǔn)扶貧的民心工程,在農(nóng)村推廣家用沼氣池建設(shè)是改善農(nóng)村能源結(jié)構(gòu)和環(huán)境衛(wèi)生的重要舉措。沼氣的主要成分是________(填名稱)。
(3)納米鐵粉能吸附水中的某些污染物,吸附后經(jīng)沉降、________(填操作名稱)可除去污染物。下列物質(zhì)也能因有吸附性而具有凈水作用的是________(填序號(hào))。
a生石灰 b活性炭 c明礬
(4)安全是一個(gè)永恒的話題,下列做法錯(cuò)誤的是______(填序號(hào))。
A燃?xì)庑孤,用打火機(jī)檢驗(yàn)
B電器著火,用水滅火
C點(diǎn)燃?xì)錃馇跋葯z驗(yàn)純度
D不食用發(fā)霉的蛋糕
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。請(qǐng)應(yīng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是_________(填字母序號(hào))。
A陶瓷碗 B鐵鍋 C塑料盆 D木制案板
(2)油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理為_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中的常用方法。下列推理正確的是
A.置換反應(yīng)中有單質(zhì)生成,所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
B.單質(zhì)只含有一種元素,所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)
C.燃燒一般都伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象,有發(fā)光放熱現(xiàn)象的一定屬于燃燒
D.稀有氣體元素原子最外層電子數(shù)為8,最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體元素的原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中處處有化學(xué),化學(xué)已滲透到我們的“衣、食、住、行”中。
(1)衣:區(qū)分羊毛線和棉紗線的方法是灼燒,羊毛線燃燒時(shí)能聞到_____的氣味。
(2)食:維生素C能增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗能力,中學(xué)生每天要補(bǔ)充60mg的維生素C,下列物質(zhì)中富含維生素C的是_____(填字母)。
A 橙子 B 豬肉 C 面粉
(3)住:下列屬于通過化學(xué)反應(yīng)而獲得熱能的是_____(填字母)。
A 石蠟燃燒 B 太陽能熱水器 C 燃料電池
(4)行:城市交通中大力推廣新能源汽車對(duì)于改善空氣質(zhì)量的好處有_____。
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