13．從H、C、N、O、Na、S、K七種元素中，選取有關(guān)的元素，用適當化學(xué)用語填空：
（1）不含電子的離子H+       （2）空氣中含量最多的氣體單質(zhì)N2
（3）含有10個電子的分子H2O（4）純堿中金屬元素的化合價$\stackrel{+1}{Na}$2CO3
（5）可作復(fù)合肥的鹽KNO3        （6）生成物都是單質(zhì)的分解反應(yīng)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準確的解答此類題目．

解答 解：（1）不含電子的離子是氫離子，故填：H+；
（2）空氣中含量最多的氣體單質(zhì)是氮氣，故填：N2；
（3）含有10個電子的分子是水分子，故填：H2O；
（4）純堿中的金屬元素是鈉元素，其化合價為+1，故填：$\stackrel{+1}{Na}$2CO3；
（5）可作復(fù)合肥的鹽是硝酸鉀，故填：KNO3；
（6）生成物都是單質(zhì)的分解反應(yīng)是水的電解，故填：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

3．我國最近研究出新型水處理劑ClO2，其制取方法反應(yīng)的微觀過程如圖所示，回答問題：

（1）ClO2的名稱是二氧化氯，構(gòu)成丁物質(zhì)粒子的名稱鈉離子和氯離子
（2）該反應(yīng)中氯元素的化合價共表現(xiàn)了4種．
（3）四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的化學(xué)式Cl2．
（4）通過觀察該圖，從分子和原子的角度分析，你對化學(xué)反應(yīng)有什么體會？  分子的破裂原子的重新組合．
（5）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：Cl2+2NaClO2=ClO2+2NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．如圖是A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是硒元素在元素周期表中的信息，請回答下列問題：
（1）圖中A、B、C、D四種粒子中屬于原子的是B（填序號）．
（2）E中硒元素的相對原子質(zhì)量是78.96．
（3）寫出圖中一種金屬單質(zhì)在空氣中生成致密氧化膜的反應(yīng)方程式4Al+3O2═2Al2O3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．將一定量的鐵粉投入裝有硝酸鎂、硝酸銀和硫酸銅的混合溶液的燒杯里，完全反應(yīng)后過濾，若濾液為藍色，在濾紙上留下的物質(zhì)一定有銀，在濾液里存在的陽離子一定有鎂離子、亞鐵離子、銅離子，寫出一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式Fe+2AgNO3=Fe（NO3）2+2Ag．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

8．根據(jù)下面的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)，回答下列問題．（不考慮反應(yīng)中水分的蒸發(fā)，假設(shè)生成的氣體全部逸出）

（1）生成二氧化碳的質(zhì)量4.4g．
（2）計算大理石中碳酸鈣的質(zhì)量．
（3）過濾后所得溶液中溶質(zhì)CaCl2的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時溶液pH的變化如圖所示．下列說法正確的是（　　）
A．m點所示溶液為堿性
B．n點所示溶液中加紫色石蕊溶液顯紅色
C．p點所示溶液中溶質(zhì)為NaCl和NaOH
D．該圖所對應(yīng)操作是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．化學(xué)是與我們的生產(chǎn)和生活緊密相關(guān)的學(xué)科，
（1）將以下物質(zhì)的化學(xué)式填在相應(yīng)的空格內(nèi)：
a．活性炭 b．小蘇打 c．生石灰 d．硝酸銨 e．熟石灰、
①屬于氮肥的是NH4NO3；②可用作食品干燥劑的是CaO；
③防毒面具的濾毒罐里可用來吸附毒氣的物質(zhì)是C；
④焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一是NaHCO3；
⑤可用于改良酸性土壤的是Ca（OH）2．
（2）汽車尾氣中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含鉛化合物和粉塵等．下圖表示在催化劑作用下，將尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)換為無害氣體的反應(yīng)原理．

如圖反應(yīng)生成物中屬于單質(zhì)的化學(xué)式是N2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列各組物質(zhì)加入水中充分攪拌后，同組反應(yīng)物恰好完全反應(yīng)，過濾后，在濾紙上留下兩種不溶物質(zhì)的是（　�。�
A．Ca（NO3）2、BaCl2、AgNO3B．MgCl2、KOH、NaCl
C．K2CO3、CuSO4、KClD．CuSO4、Ba（OH）2、Cu（NO3）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

14．A～H表示初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物已略去），其中A為紅棕色固體，反應(yīng)①為冶金共業(yè)的重要反應(yīng)，且B、D組成元素相同，C、F為金屬單質(zhì)，其它物質(zhì)為化合物，其中F為紫紅色，H為白色沉淀，請按要求填空．

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：AFe2O3；ECuSO4
（2）①～④的反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是②③（填序號）．
（3）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
反應(yīng)④的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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