18．鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí)溶液pH的變化如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．m點(diǎn)所示溶液為堿性
B．n點(diǎn)所示溶液中加紫色石蕊溶液顯紅色
C．p點(diǎn)所示溶液中溶質(zhì)為NaCl和NaOH
D．該圖所對(duì)應(yīng)操作是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中

分析 A、根據(jù)m點(diǎn)時(shí)溶液的pH小于7，進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)n點(diǎn)時(shí)溶液的pH等于7，進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)p點(diǎn)時(shí)溶液的pH大于7，進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)圖象中pH值的變化是從小于7逐漸的增大到大于7，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、m點(diǎn)時(shí)溶液的pH小于7，顯酸性，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B、n點(diǎn)時(shí)溶液的pH等于7，顯中性，n點(diǎn)所示溶液中加紫色石蕊溶液顯紫色，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
C、p點(diǎn)時(shí)溶液的pH大于7，顯堿性，說明氫氧化鈉溶液過量，所得溶液中的溶質(zhì)為NaOH和NaCl，故選項(xiàng)說法正確．
D、圖象中pH值的變化是從小于7逐漸的增大到大于7，可知原溶液顯酸性，然后不斷的加入堿性溶液，使pH增大，說明是把氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大，主要考查了中和反應(yīng)及其應(yīng)用，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系、從數(shù)形結(jié)合的角度理解中和反應(yīng)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．現(xiàn)有元素H、O、Na、S等四種元素
（1）寫出由上述元素形成的雙原子單質(zhì)分子化學(xué)式H2、O2．
（2）寫出由上述元素組成物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
①有水生成的化合反應(yīng)2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．
②有水生成的復(fù)分解反應(yīng)2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．觀察和實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方式，下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
B．鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂
C．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
D．將硝酸銨固體溶于水，溶液溫度升高

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．根據(jù)如圖所提供的裝置圖回答問題．
（1）指出圖B中的儀器①名稱長頸漏斗
（2）實(shí)驗(yàn)室如果用高錳酸鉀制氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用A．（填字母）
（3）實(shí)驗(yàn)室采用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，
（4）既可用于收集氧氣又可用于收集二氧化碳的裝置是D．（填字母）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．從H、C、N、O、Na、S、K七種元素中，選取有關(guān)的元素，用適當(dāng)化學(xué)用語填空：
（1）不含電子的離子H+       （2）空氣中含量最多的氣體單質(zhì)N2
（3）含有10個(gè)電子的分子H2O（4）純堿中金屬元素的化合價(jià)$\stackrel{+1}{Na}$2CO3
（5）可作復(fù)合肥的鹽KNO3        （6）生成物都是單質(zhì)的分解反應(yīng)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：①粗鹽中泥沙的去除可采用溶解、過濾、蒸發(fā)的步驟；②只用pH試紙就可鑒別出NaOH、HCl和NaCl三種無色溶液；③用Fe（NO3）2溶液、Cu和Ag比較Fe、Cu和Ag的金屬活動(dòng)性；④可用澄清石灰水來檢驗(yàn)露置在空氣中的NaOH溶液是否變質(zhì)．其中正確說法的個(gè)數(shù)是（　�。�
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．O2、H2、CO2是中學(xué)化學(xué)中常見的氣體，請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置應(yīng)選用B（用字母A～F填空）裝置，其中的玻璃儀器（連接裝置除外）的名稱是分液漏斗、錐形瓶；
（2）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取O2時(shí)，加入的固體起催化作用；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室用C裝置干燥H2時(shí)加入的試劑是濃硫酸（填名稱），收集H2選用的裝置是D或F
，其原因是氫氣不溶于水，且密度比空氣小．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

7．青少年過多攝人蛋糕里的人造奶油會(huì)產(chǎn)生一種影響身體發(fā)育的反式脂肪酸，其化學(xué)式為C18H34O2，請(qǐng)計(jì)算．
（1）該反式脂肪酸中碳、氧元素的質(zhì)量比27：4．
（2）141g該反式脂肪酸中含氫元素的質(zhì)量為17g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．以下是實(shí)驗(yàn)室配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的操作過程示意圖．

請(qǐng)根據(jù)示意圖回答：
（1）上述操作中，有錯(cuò)誤的是A（填字母序號(hào)）．
（2）通過計(jì)算可知，托盤天平左盤中固體氯化鈉的質(zhì)量為18g．
（3）操作E中，玻璃棒的操作是攪拌，此操作的目的是加快溶解速率．

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