17.請(qǐng)用給定物質(zhì)的序號(hào)填空:
①氫氧化鈉  ②干冰  ③氫氧化鈣  ④硝酸銨   ⑤酒精
(1)可用于人工降雨的是②.
(2)溶于水后溶液的溫度明顯降低的是④.
(3)農(nóng)業(yè)中常用來(lái)改良酸性土壤的是③.
(4)司機(jī)駕車前喝的飲料中不能含有的是⑤.
(5)爐具清潔劑中含有的是①.

分析 運(yùn)用①氫氧化鈉  ②干冰  ③氫氧化鈣  ④硝酸銨   ⑤酒精,這些物質(zhì)的性質(zhì)和用途解答.

解答 解:(1)干冰易升華,故可用于人工降雨,故(1)答案:②;
(2)硝酸銨溶于水吸收熱量,使穩(wěn)定降低,故(2)答案:④;
(3)氫氧化鈣是價(jià)格比較便宜的一種堿,通常用來(lái)改良酸性土壤,故(3)答案:③;
(4)白酒中含有酒精,故(4)答案:⑤;
(5)氫氧化鈉強(qiáng)堿,能夠去油污,故(6)答案:①.

點(diǎn)評(píng) 本題對(duì)初中常見物質(zhì)的用途進(jìn)行了考查,平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)注意前后知識(shí)的系統(tǒng)和總結(jié).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.以下是初中化學(xué)常見實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)實(shí)驗(yàn)一的集氣瓶中預(yù)先加入了少量水,其作用是吸收二氧化硫,防止污染空氣;
(2)實(shí)驗(yàn)二為電解水的實(shí)驗(yàn),其中A是與電源的負(fù)極相連.通電后,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;
實(shí)驗(yàn)剛開始時(shí),X和Y氣體的體積比>2:1,則可能原因是:①(填序號(hào));
①氧氣溶解的更多    ②氫氣溶解的更多    ③氧氣密度大    ④氫氣密度小
⑤氧氣與電極發(fā)生了反應(yīng)    ⑥水中未加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉
(3)實(shí)驗(yàn)三是測(cè)定空氣中的氧氣含量1/5,假如集氣瓶容積為100mL,實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)裝水20mL,
則流進(jìn)集氣瓶?jī)?nèi)的水約是20mL.該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是⑤(填序號(hào)).
①裝置氣密性好       ②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾    ③紅磷過(guò)量或足量
④冷卻后再打開止水夾 ⑤要選用教室內(nèi)的空氣  ⑥要將紅磷慢慢伸入,將氧氣消耗完全.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列做法正確的是( 。
A.面粉加工廠“嚴(yán)禁煙火”B.冬天用煤取暖時(shí)封閉門窗
C.室內(nèi)著火時(shí),立即打開門窗通風(fēng)D.到煤窯中挖煤用火把照明

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列各物質(zhì)不需要密封保存的是(  )
A.NaOH固體B.濃鹽酸C.濃硫酸D.NaCl固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.有氫、氧、碳、鈉四種元素,請(qǐng)寫出由給定元素組成的化合物的化學(xué)式.
(1)堿性氧化物Na2O;
(2)酸性氧化物CO2;
(3)酸H2CO3;
(4)正鹽Na2CO3
(5)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物CH4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.計(jì)算:
(1)Ca(OH)2的摩爾質(zhì)量為74g/mol,0.1molCa(OH)2中約含有1.204×1023個(gè)氧原子.
(2)將含0.2molHCl的鹽酸溶液滴加到含0.1molCa(OH)2的溶液中,恰好完全反應(yīng).求生成的氯化鈣的物質(zhì)的量.(通過(guò)化學(xué)方程式計(jì)算,要求有一定的計(jì)算格式)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.在“海南一號(hào)”打撈出來(lái)的文物之,“金龍紋手鐲”光彩奪目,銅鏡表面有銅銹,鐵器則銹跡斑斑,這說(shuō)明Au、Fe、Cu這三種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的順序是鐵>銅>金;煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.將下列各儀器名稱前的字母序號(hào)與其用途相對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)填涂在答題卡相應(yīng)位置.

(1)用來(lái)夾試管的工具是E;
(2)加熱時(shí)常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是C;
(3)常作為反應(yīng)用的玻璃容器是A; 
(4)用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是G;
(5)用于夾持燃燒鎂條的工具是H;
(6)檢驗(yàn)物質(zhì)可燃性,進(jìn)行固氣燃燒實(shí)驗(yàn)的儀器是F;
(7)用于加熱濃縮溶液、析出晶體的瓷器是D; 
(8)貯存固體藥品的儀器是B.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.某化學(xué)興趣小組從野外采集到石灰石樣品24g,為測(cè)定其中碳酸鈣的含量,他們將上述樣品全部放入200g稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),且石灰石中的雜質(zhì)不與酸反應(yīng) (化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑),測(cè)得反應(yīng)后混合物質(zhì)量為215.2g.試計(jì)算:
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為8.8g.
(2)求石灰石中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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