【題目】A、D是兩種常見的固體,其中D為紅色,B、E是兩種常見的氣體,其中E有劇毒,它們之間有如圖轉(zhuǎn)換關(guān)系.試推斷:
(1)寫出A、B和甲的化學(xué)式:A B 甲
(2)寫出A→D的化學(xué)方程式
(3)寫出E→B的化學(xué)方程式
【答案】(1)C,CO2,O2;
(2)2CuO+C2Cu+CO2↑;
(3)2CO+O22CO2.
【解析】(1)B、E是兩種常見的氣體,其中E氣體有劇毒,所以E是一氧化碳,已知碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳,不充分燃燒生成一氧化碳,A、D是兩種常見的固體,所以A是碳,B是二氧化碳,甲是氧氣,碳和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳,一氧化碳與氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,A、D是兩種常見的固體,其中D為紅色,所以D是銅,試劑乙是氧化銅,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以A是C,B是CO2,甲是O2;
(2)A→D的反應(yīng)是碳和氧化銅在高溫的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,化學(xué)方程式為:2CuO+C2Cu+CO2↑;
(3)E→B的反應(yīng)是一氧化碳和氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳,化學(xué)方程式為:2CO+O22CO2.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NaOH、Na2CO3、NaCl在不同溶劑中的溶解度如表所示.
表1 NaOH、Na2CO3、NaCl分別在水中的溶解度(S/g)
t/℃ | NaOH | Na2CO3 | NaCl |
0 | 42 | 7.1 | 35.7 |
10 | 51 | 12.2 | 35.8 |
20 | 109 | 21.8 | 36.0 |
30 | 119 | 39.7 | 36.3 |
表2 常溫下,NaOH、Na2CO3、NaCl分別在乙醇中的溶解度(S/g)
NaOH | Na2CO3 | NaCl |
17.3 | <0.01 | 0.1 |
根據(jù)表1和表2提供的數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)NaOH在水中的溶解度隨溫度升高至 (填“增大”或“減小”);除去碳酸鈉中混有少量氯化鈉的方法是 ;
(2)20℃時,飽和食鹽水溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (計算結(jié)果精確到0.1%).
(3)常溫下,將5gNaCl粉末放入10mL乙醇中,振蕩時形成的是 (填“溶液”、“懸濁液”或“乳濁液”).
(4)為證明CO2能與NaOH反應(yīng)生成Na2CO3,小明同學(xué)將CO2通入飽和NaOH的乙醇溶液中,請推測實驗可觀察到的現(xiàn)象 ,推測依據(jù)是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列推理正確的是( )
A.濃鹽酸具有揮發(fā)性所以濃硫酸也具有揮發(fā)性
B.某固體中加入稀鹽酸,生成無色無味的氣體,證明該物質(zhì)一定是碳酸鹽
C.點燃?xì)錃馇靶枰獧z驗純度,所以點燃甲烷前也需要檢驗純度
D.向碳酸鈉溶液中滴加無色酚酞溶液,溶液變成紅色,說明碳酸鈉屬于堿類
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中處處離不開化學(xué),下列做法正確的是( )
A.將亞硝酸鈉(NaNO2)用于烹調(diào)
B.用甲醛浸泡海產(chǎn)品保鮮
C.進(jìn)入久未開啟的菜窯之前,做燈火實驗
D.廢棄的塑料焚燒處理
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用數(shù)字和化學(xué)符號填空:
(1)汞原子 ;(2)鈉離子 ;(3)人體中含量最高的金屬 ;
(4)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 ;(5)氧化鎂中鎂元素為+2價 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有關(guān)實驗操作正確的是
A、加熱蒸發(fā)皿時墊上石棉網(wǎng) B、將氫氧化鈉固體放入燒杯中稱量
C、在量筒中溶解氯化鈉固體 D、將pH試紙浸入待測液中測定pH
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國大部分地區(qū)深受酸雨的危害,煤燃燒產(chǎn)生的SO2是形成酸雨的主要污染物,SO2與水結(jié)合生成弱酸性亞硫酸(H2SO3).已知H2SO3易分解生成水和SO2,也易與空氣中的氧氣或稀硝酸反應(yīng)生成H2SO4;H2SO3和SO2都能使紅色的品紅溶液褪色.多數(shù)亞硫酸鹽類似碳酸鹽的化性可與強非氧化性酸反應(yīng)生成二氧化硫氣體、水和新鹽.
BaSO3、CaSO3等都是不溶于水但可與酸反應(yīng)生成二氧化硫氣體、水和新鹽的亞硫酸鹽.
(1)酸雨是pH值小于 的降雨.
(2)常用脫硫方法減少廢氣中的SO2,以生石灰(CaO)為脫硫劑,高溫下與廢氣中的SO2與O2化合生成CaSO4,化學(xué)方程式為 .
(3)實驗室常用亞硫酸鹽與HCl或H2SO4反應(yīng)制備SO2,Na2SO3與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(4)小鴻同學(xué)利用中和反應(yīng)的原理,在空氣中放置一段時間的酸雨(pH約為3)中加入足量的KOH,并就反應(yīng)后混合溶液中鹽的成分進(jìn)行探究:
【提出猜想】反應(yīng)后的混合溶液中鹽的成份是什么?
【進(jìn)行猜想】
猜想1:只有K2SO3; 猜想2:只有K2SO4;猜想3: ;
【實驗探究】
步驟 | 實驗操作 | 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 |
1 | 各取2ml反應(yīng)后的混合溶液分別加入A、B兩只試管 | (不用填) |
2 | 向A試管中滴加足量的稀硫酸,隨即滴入幾滴紅色品紅溶液 | 有氣泡冒出, ,證明含有K2SO3 |
3 | 向B試管中,加入足量的 溶液,再加入足量的稀鹽酸; | 先有白色沉淀,后有氣泡產(chǎn)生,沉淀部分溶解,證明含有K2SO4,則猜想3成立 |
【拓展延伸】小力同學(xué)認(rèn)為在步驟3中不需滴加稀鹽酸,通過有“白色沉淀生成”也能證明K2SO4存在;你 (填“同意”或“不同意”)他的觀點,原因是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室提純含有少量生石灰、泥沙的NaCl固體,進(jìn)行如下提純實驗:
回答下列問題:
①操作甲的名稱是 ;溶液A中所含溶質(zhì)為 (填化學(xué)式).
②加入Na2CO3溶液所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
③加入的過量X溶液作用是 .
④以下關(guān)于蒸發(fā)的操作正確的是
Ⅰ.蒸發(fā)皿必須放在石棉網(wǎng)上加熱Ⅱ.蒸發(fā)完成后立即用手移去蒸發(fā)皿
Ⅲ.加熱蒸發(fā)時不斷用玻璃棒攪拌Ⅳ.蒸發(fā)時待水分全部蒸干后停止加熱.
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